《走进大自然》教学课件.ppt

走进大自然ZOUJINDAZIRAN感受美妙的大自然。认识不同季节、时刻的景象。学习两种绘画方式。创作美丽的大自然。由海面到海底世界的变幻感受美妙的大自然。多姿多彩的海底世界感受美妙的大自然。感受美妙的大自然。红土地感受美妙的大自然。找一找，图中有哪些颜色？感受美妙的大自然。说一说：彩虹中有哪些颜色。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。认识不同季节、时刻的景象。春天来了，花儿开了、小树发出了嫩芽，大自然一片生机勃勃。认识不同季节、时刻的景象。夏天是个调皮的季节，一会儿艳阳高照，一会儿倾盆大雨。认识不同季节、时刻的景象。秋天是收获的季节。认识不同季节、时刻的景象。冬天是一个白色的季节。白色的天空，白色的屋顶，白色的大地。阴天晴天认识不同季节、时刻的景象。看过了四季的变化，我们再欣赏一下阴天和晴天的不同。认识不同季节、时刻的景象。日出中午夕阳时间的变化，使得大自然中的物体发生色彩的改变。方法一：色彩叠加。学习两种绘画方式。彩色铅笔或彩色粉笔的叠加。水粉画的叠加。方法二：拓印。学习两种绘画方式。找一找，色彩叠加在哪呢？学习两种绘画方式。创作美丽的大自然。欣赏大师作品：莫奈《日出·印象》莫奈《雾中的国会大厦》创作美丽的大自然。莫奈的《干草垛》。不同光线下草垛呈现的感觉是不同的。创作美丽的大自然。欣赏学生作品：学生作品（一）学生作品（二）创作美丽的大自然。学生作品（二）学生作品（四）阴天晴天创作美丽的大自然。创作美丽的大自然。创作要求：1、尝试调色和涂色，并借助小喷壶制造特别的画面效果。2、辨别几种颜色，并学习用拓印的方法呈现几种认识的颜色。3、观察自然，寻找色彩，运用色彩叠加的方法创造新的颜色。下课****