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2025年高中物理电阻定律教案一等奖 .pdfVIP

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

高中物理电阻定律教案一等奖

《高中物理电阻定律教案一等奖》这是优秀的教案文章,希望可

以对您的学习工作中带来帮助!

1、高中物理电阻定律教案一等奖

教学方案

一、知识与技能:

1、理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行有关的分析和计

2、了解电阻率与温度的关系

二、过程与方法:

经历影响导体电阻因素的实验探究过程,知道决定导体电阻大小

的因素

三、情感态度与价值观:

培养学生热爱科学,积极探索的精神。

课前预习学案

一、预习内容

1.导体的电阻是导体本身的一种,它是由导体决定的,导体的电

阻跟它的有关;跟它的有关;跟它的有关。

2.电阻定律:同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成,与它

的横截面积成;导体的电阻与有关。表达式R=,式中ρ是比例系数,

它与导体的材料有关,是表征的一个重要的物理量。

3.各种材料的电阻率都随温度的变化而,金属的电阻率随温度的

升高而,而有些合金电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作。

二、提出疑惑

课内探究学案

一、学习过程

1.控制变量法:

物理学中,如果想研究一个量与其他几个量的关系时,可以采用

保持其他量不变,只让某一个量发生变化去研究量的变化规律。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

2.比较

是电阻的定义式,其电阻并不随电压、电流的变化而变化,只是

可由该式计算电阻。时电阻的决定式,其电阻的大小由导体的材料、

横截面积和长度共同决定。

提供了一种测量R的方法:只要测出U、I就可求出R。提供了一

种测导体ρ的方法:只要测出R、L和S就可以求出ρ。

例1如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10cm,bc=5

cm,当将A与B接入电压为U的电路中时,电流为1A;若将C与D

接入电压为U的电路中,则电流为()

A、4AB、2A

C、3AD、5A

解析:设将A与B连入电路时,电阻为R1,C与D连入电路时电

阻为R2,金属片厚度为h,

由电阻定律得

所以R1∶R2=4∶1,故后者电流I2=4I1.

答案选A

例2某用电器离供电电源距离为L,线路上的电流为I,若要求线

路上的电压降不超过U,已知输电线的电阻率为ρ,该输电线的横截面

积最小值是()

A、ρL/RB、2ρLI/U

C、U/ρLID、2UL/Iρ

例3如图所示,两只相同的白炽灯L1和L2串联接在电压恒定的

电路中.若L1的灯丝断了,经搭丝后与L2.串联,重新接在原电路中,

则此时L1的`亮度与灯丝未断时比较()

A.不变B.变亮C.变暗D.条件不足,无法判断

解析:设两灯电阻为R1和R2,外加电压为U,则灯L1消耗的电

功率为

灯L1断后重新搭接,R1变

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