第3课 土地改革 课件（共22张ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

中国共产党在不同时期实行了哪些土地政策？所有制形式是什么？建国后为什么还要实行土地改革？导入新课十年内战期间：打土豪、分田地抗日战争期间：地主减租减息、农民交租交息解放战争期间：没收地主土地、耕者有其田农民土地所有地主土地所有农民土地所有新中国成立初期？

第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革

学习目标1、通过分析土地改革的原因，认识到土地改革的必要性.知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革运动的基本过程。（唯物史观）2、以关键时间节点和关键事件（《中华人民共和国土地改革法》的颁布）为依托，分析土地改革开展的原因和重要意义；了解土地改革对解放农村生产力、促进农业经济发展的意义。（史料实证、时空观念）3、学生根据土地改革的原因推导土地改革的意义，加强学生对史料的解读，加深学生逻辑思维的培养，并提升历史解释的水平。（史料实证、历史解释）4、通过土地改革，理解其对人民民主政权的巩固，认识到党的政策纲领在逐渐走向成熟，中国共产党是真的为了农民的利益而不懈奋斗。（家国情怀）

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施1.土地改革的背景全国土地改革前农村耕地占有状况占全国农户总数量占全国耕地比重地主、富农不足7%50%以上贫农、雇农57%以上14%土地占有情况不均衡：地主富农私有大量土地，而农民大多无地或少地。①根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展②直接原因：广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。地主阶级封建剥削的土地所有制

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施材料为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。——刘少奇《关于土地改革问题的报告》中国土地制度极不合理…这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能……要改变这种情况，就必须废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。—《中国共产党党史》中国印度亚洲1949年中国、印度、亚洲人均国民收入对比27美元57美元44美元③国家工业化的客观要求④发展社会生产力，进一步巩固新生的人民政权。1.土地改革的背景

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施6.实行土地改革的目的:①根本目的:解放农村生产力，发展农业生产②直接目的:为新中国的工业化开辟道路2.时间：1950年——1952年底3.地区：新解放区4.法律依据：《中华人民共和国土地改革法》5.实质：地主土地所有制农民土地所有制土地改革政府发放的土地证类别不同点相同点土地占有者产品分配地主土地所有制农民土地所有制地主阶级农民地主阶级占有绝大部分劳动成果农民自己占有劳动成果土地归私人所有生产关系的调整：从“地主私有”到“农民私有”标志土地改革开始

7.主要内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制8.具体做法：（1）没收地主土地，分给无地或少地的农民耕种；（2）分给地主一份，自己耕种，在劳动中改造自己。（3）保存富农经济，政治上中立富农，孤立地主阶级（特点）开会斗争地主拔出地主地界碑分到了土地、耕畜和农具注意：只改变土地所有权，没有改变土地所有制性质，二者都是私有制地主土地所有制农民土地所有制注意：土地私有制性质没有改变一、《中华人民共和国土地改革法》的实施

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施9.具体做法没收土地烧毁旧地契拔除地主立的地界碑分到了土地、耕畜和农具斗地主翻身农民在丈量土地进行合理分配土地

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施材料：第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。……第六条保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。——《中华人民共和国土地改革法》结合P14相关史事，分析“地主的其他财产不予没收”和“保护富农”的目的是什么？目的：减少改革阻力，促进生产恢复和发展。特点：注意保存富农经济、在政治上中立富农农民分到自己的土地和其它生产资料同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施10.土地改革的结束（1）时间：1952年底②约3亿农民分到了约7亿亩土地和大量的其他生产资料以及房屋等。（2）结果：①除部分少数民族地区外，大陆基本完成土地改革。③每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租被免除。农民真正获得了解放！

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