人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第3单元 11. 宇宙生命之谜.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第三单元11.宇宙生命之谜一、认真阅读下面的语段，完成练习。目前，人类尚未找到另外一颗存在生命的星球，太阳系中唯一有可能存在生命的行星是火星。科学技术为我们提供(gōnggòng)支持，使科学家能近距离____，从而jiēkāi()火星神秘的面纱。人们发现：火星非常gānzào()，水汽只有shāmò()地区的1%；大气层稀薄(bóbáo)，yǎngqì()含量极少；cíchǎng()非常弱。所有这些yīnsù()都说明，在火星上生命难以存在。..1.读拼音，在括号里写出正确的词语。jiēkāi() gānzào()shāmò() yǎngqì()cíchǎng() yīnsù()揭开干燥沙漠氧气磁场因素2.用“√”画出语段中加点字的正确读音。提供(gōnggòng)稀薄(bóbáo)√√..点拨：本题考查多音字。“供”读“gōng”时，意思为：供给，准备着钱物等给需要的人使用。读“gòng”时，意思为：①向神佛或死者奉献祭品；②指奉献的祭品；③被审者述说案情。故“提供”的“供”应读“gōng”。“薄”读“báo”时，意思为：①扁平物体上下两个面之间的距离较小，跟“厚”相对；②(土地)不肥沃；③(感情)冷淡，(情义)不深；④(味道)淡；⑤不富有。读“bó”时，意思为：①轻微，少；②不庄重；③看不起，轻视，慢待；④迫近；⑤义同“薄”(báo)。多用于合成词或成语。故“稀薄”的“薄”应读“bó”。3.下列词语中的“尚”与“尚未”中的“尚”意思相同的一项是()A.礼尚往来B.时尚C.尚不可知D.崇尚C点拨：本题考查字义。“尚未”和“尚不可知”的“尚”都是副词，意思是还。“礼尚往来”和“崇尚”的“尚”的意思是尊崇，注重。“时尚”的“尚”的意思是风气习惯。4.填入语段横线上的词语，最恰当的是()A.观看B.检查C.观测D.查看点拨：本题考查词语辨析与运用。“观看”的意思是特意地看，“检查”指为了发现问题而用心查看，“观测”指观察并测量(天文、地理、气象、方向等)，“查看”指检查、观察(事物的情况)。结合语境，对“火星”应进行近距离的“观测”。C二、选择正确答案的序号填入括号里。1.下列词语中与句中加点词意思相近的是()地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。A.微不足道B.可有可无C.非同寻常D.多如牛毛A....点拨：本题考查词语理解。“沧海一粟”形容非常渺小。“微不足道”指非常渺小，不值得一提。“可有可无”指有没有都可以，形容人或事物不重要。“非同寻常”形容人或事物很突出，不同于一般。“多如牛毛”形容极多。故本题选A。2.下列句中的加点词语删掉后不影响句意的一项是()A.人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件。B.陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。C.太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。D.木星的表面温度很低，因此，不可能有生命存在。D........点拨：本题考查对语言的准确性的理解与把握。A项“至少”是最少的意思，句中指最少有几个条件，不排除更多条件出现，删除后句意改变；B项“可能”表示猜测，说明对后面的结论是否准确不太确定，删掉后就失去了这种不确定性；C项“唯一”指只有一个，独一无二，删掉后就失去了这种唯一性；D项“因此”表示因果关系，删掉后不影响句意。故本题选D。3.下列说法有误的是哪一项？()A.带着阅读目的去寻找阅读内容时，需要先认真细读全文，避免遗漏关键信息。B.和阅读目的有关的段落要仔细读，不相关的内容可以快速读，不需要特别关注。C.圈画关键词可以帮助我们快速把握整段话的意思，从而提高阅读速度。D.寻找每个自然段的中心句，可以帮助我们快速抓住这个自然段的主要意思。A点拨：本题考查对阅读方法的掌握。A项中，带着阅读目的去寻找阅读内容时，不需要先认真细读全文，而是要先浏览全文，找到相应的阅读内容再仔细读。三、按要求完成句子练习。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～40