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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第五单元17盼读课文1.课文共()个自然段,我能给自然段标上序号。2.我默读了()遍,并能做到(正确流利有感情)地朗读课文。3.边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”识字词1.给下列加点字注音。窸窸窣窣()痱子()瞟一眼()焖饭()蒜薹()玛瑙()sū......fèipiǎomèntáinǎo2.看拼音,写词语。袖子斗篷缩小疯狂瓦蓝衣柜喧闹甩卖叫嚷蒜苗酱油嘴唇蹦跳3.根据意思,从文中找出相应的词语填在括号里。(1)理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。()(2)形容细小的摩擦声音。()理直气壮窸窸窣窣知内容课文围绕“盼”写了“我”的哪些表现?观察图片,将导图补充完整。变天外出雨停查资料1.搜集资料,了解作者铁凝。2.搜集描写童年趣事的文章,读一读,感受童年生活的乐趣。善思考1.课前勾画:文中描写“盼”的心理活动的语句有很多,请找出你认为最生动的一处,用“______”画出来。示例:太阳把天烤得这样干……天气预报就总是“晴”呢?2.提出疑问:(可以从人物心情、写作方法等角度提问,也可以联系生活经验提问)_____________________________________________略。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
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