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四国初中地理课程标准下地理技能要求的比较研究

目录

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、四国初中地理课程标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1中国初中地理课程标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.1基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.2课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.3课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2日本初中地理课程标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.1基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.2课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.3课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3美国初中地理课程标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.1基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.2课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.3课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.4德国初中地理课程标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.4.1基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.4.2课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.4.3课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

三、四国初中地理课程技能要求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1中国初中地理课程技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.1地理观察技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.2地理思维技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.1.3地理实践技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2日本初中地理课程技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2.1地理观察技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2.2地理思维技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.3地理实践技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3美国初中地理课程技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3.1地理观察技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.3.2地理思维技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.3.3地理实践技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.4德国初中地理课程技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.4.1地理观察技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.4.2地理思维技能．．．．．．．．．．．．．