乐于劳动多媒体教学课件.pptVIP

请给些图片命个名字我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。热爱劳动吧。没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。李大钊卢梭高尔基1、这三段名言共同说明了什么?劳动是快乐的，劳动的重要性。2、我们现在主要的劳动参加班级和学校的各种劳动；积极参加家务劳动；从事各种公益劳动。学校：家庭：社会：①能掌握一定的劳动技能，养成勤劳自立的习惯；②锻炼和增强意志力；③在紧张的学习之余，做一点家务，可以调节大脑机能，有利于增强体质，促进健康。④一般来说，家务劳动能力强的人，生活技能相对较高，独立生活能力相对较强，会对生活充满信心，能独立面对生活和学习中遇到的种种困难。中学生为什么要积极参加家务劳动？（或中学生参加家务劳动有什么重要意义？）①能掌握一定的劳动技能，养成勤劳自立的习惯；②锻炼和增强意志力；③在紧张的学习之余，做一点家务，可以调节大脑机能，有利于增强体质，促进健康。④一般来说，家务劳动能力强的人，生活技能相对较高，独立生活能力相对较强，会对生活充满信心，能独立面对生活和学习中遇到的种种困难。家长的做法是错误的。从事家务劳动可以观察漫画，回答问题：你如何看待漫画中人物的行为？①能掌握一定的劳动技能，养成勤劳自立的习惯；②锻炼和增强意志力；③劳动可以调节大脑机能，有利于增强体质，促进健康。④一般来说，劳动能力强的人，生活技能相对较高，独立生活能力相对较强，会对生活充满信心，能独立面对生活和学习中遇到的种种困难。不能正确对待劳动。经常参加劳动可以：所以，我们要积极参加各种有意义的劳动。①在知识经济时代，现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本，社会生产对劳动者的素质提出了新的要求；②随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用，传统生产方式逐渐向现代生产方式转型，对劳动力提出新的要求；③在现代社会，劳动者不仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是知识化、技能化、富于创造力的人。④经济要发展必须在科技前沿有一大批具有创新能力的高素质，高技能的技术人才做支撑。⑤高技能人才的匮乏严重制约了我国的科技进步和经济发展。⑥做创新性的劳动者，是现代化建设的要求，是知识经济时代的呼唤。现代社会的发展为什么需要新型的劳动者？1.劳动者不再仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是知识化、技能化、富于创造力的人。2.各行各业的创造者，只有通过不断学习，掌握现代科学文化知识、新技术、新工艺才能为社会创造更多财富。新型劳动者必须具备的素质包括：善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强、爱岗敬业、无私奉献、艰苦创业、强烈的社会责任感等。新型劳动者需要具备什么素质？什么是新型劳动者？新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。怎样成为新型劳动者？1、树立远大理想，努力学习科学文化知识，刻苦钻研，掌握专业技能。2、培养艰苦奋斗的精神。3、敢于质疑善于质疑，培养创新精神，提高创新能力。4、牢记历史使命，承担社会责任。导读提纲：

1、课前阅读《儒林外史》15-18回（参考材料1），全面了解匡超人的性格特征和生活经历；

2、读出自己的感受；

3、思考：文中哪些地方表现了匡超人的蜕变？为什么会出现这样的变化？这种变化是否突然？匡超人重点：1、立足文本，疏通文意，从作品的语言

文字描能够读出作者的情感态度；

2、全面了解匡超人在那样的儒林环境中

是怎样从一个心地善良的青年堕落到

可笑可鄙的人的。

难点：1、评述人物的形象特征；

2、了解小说讽刺的艺术手法，入挖掘作

品的社会和现实意义。吴敬梓和《儒林外史》疏通文意

（对照课下注解，交流不理解的词句）谈出阅读感受（语言、情节形式不拘）探讨匡超人的形象特征及其社会意义讨论一：课文节选部分的匡超人，已经从一个心地善良的青年堕落成为无耻之徒，他的无耻行为是通过哪些具体的事情反映出来的？结合小说的语言描写和心理描写，根据课文内容填写下面表格：匡超人的无耻行为为自己开脱辩解你的独特感受对待家人的态度执意送夫人下乡隐瞒婚史，再结夫妻置办丧事对待儒林旧友的态度潘三入狱，恕不探望怕承担赏罚明之虞恬不知耻自夸误