6.1《记念刘和珍君》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.docx

6.1《记念刘和珍君》说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

主备人

备课成员

设计意图

本章节《记念刘和珍君》旨在引导学生深入理解课文内容，培养他们的文学鉴赏能力和爱国情怀。通过分析刘和珍君的生平事迹，让学生体会到革命先烈的英勇无畏精神，激发学生的爱国热情，同时提高学生的阅读理解能力和写作水平。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：一是文学鉴赏能力，通过分析课文的艺术手法和情感表达，提升学生对文学作品的理解和欣赏能力；二是文化理解能力，引导学生从历史背景中理解刘和珍君的形象，增强对传统文化的认同感；三是思辨能力，通过探讨刘和珍君精神的时代价值，培养学生独立思考、辩证分析的能力；四是审美鉴赏能力，通过诗歌朗诵等活动，培养学生的审美情趣和语言表达能力。

重点难点及解决办法

重点：1.理解课文主旨，把握刘和珍君的形象特点及其时代意义；2.分析课文的艺术手法，如象征、对比等，理解其表达效果。

难点：1.深入理解刘和珍君精神的内涵，将其与当代价值观相结合；2.在阅读中把握诗歌的节奏和韵律，提升诗歌朗诵的感染力。

解决办法：1.通过小组讨论、教师引导，引导学生深入挖掘课文内涵，结合历史背景分析刘和珍君的形象；2.通过示范朗诵和小组练习，帮助学生把握诗歌的节奏和韵律，提高朗诵技巧；3.结合现实案例，引导学生思考刘和珍君精神的时代价值，培养思辨能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、笔记本电脑、投影仪

课程平台：统编版高中语文课程资源库

信息化资源：刘和珍君生平事迹的纪录片、相关历史文献资料

教学手段：诗歌朗诵、小组讨论、角色扮演、板书展示

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放刘和珍君生平事迹的纪录片片段，引导学生对刘和珍君产生初步印象。

2.提问：同学们，你们知道刘和珍君是谁吗？她在历史上有什么重要的事迹？

3.学生分享，教师总结：刘和珍君是一位伟大的革命先烈，她为民族独立和人民解放事业英勇献身。

二、讲授新课（25分钟）

1.教师简要介绍课文背景，引导学生了解刘和珍君的时代背景。

2.分析课文结构，讲解课文主旨：赞颂刘和珍君的英勇事迹，表达对革命先烈的敬意。

3.精讲课文重点段落，如“我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空”，引导学生体会刘和珍君的精神境界。

4.分析课文的艺术手法，如象征、对比等，理解其表达效果。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分小组讨论：如何将刘和珍君的精神融入到我们的学习生活中？

2.小组代表发言，教师点评并总结。

四、课堂提问（10分钟）

1.提问：课文中有哪些人物形象让你印象深刻？为什么？

2.学生回答，教师点评并总结。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师引导学生进行诗歌朗诵，感受课文中的情感表达。

2.学生分组进行角色扮演，体验刘和珍君的英勇事迹。

六、课堂总结（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调刘和珍君的精神品质。

2.提醒学生将刘和珍君的精神融入到自己的学习生活中。

七、布置作业（5分钟）

1.请学生课后撰写一篇关于刘和珍君的感悟文章。

2.鼓励学生关注身边的英雄人物，学会感恩和传承。

教学时间总计：45分钟

备注：本节课注重师生互动，通过提问、讨论、朗诵、角色扮演等多种形式，引导学生深入理解课文内容，培养他们的文学鉴赏能力和爱国情怀。在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《鲁迅全集》中关于刘和珍君的其他文章，如《记念刘和珍君》的背景文章等，以深入了解鲁迅对刘和珍君的评价和看法。

-《中国近现代史》教材中关于五四运动的相关章节，帮助学生了解刘和珍君所处的历史背景和时代意义。

-《鲁迅杂文选》中鲁迅对当时社会现象的批判性文章，通过鲁迅的视角理解刘和珍君所处时代的思想氛围。

-《民国时期人物传记》中关于刘和珍君的传记，提供更加详细的个人生平和革命经历。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《鲁迅全集》中与刘和珍君相关的文章，通过鲁迅的文字来感受刘和珍君的形象和革命精神。

-建议学生通过图书馆或网络资源查阅五四运动的历史资料，了解当时的社会状况和刘和珍君参与的事件。

-组织学生观看与刘和珍君相关的纪录片或电影，通过视听资料加深对历史人物和事件的印象。

-引导学生参与学校或社区的历史讲座，邀请历史学者或老一辈讲述刘和珍君的故事，增强学生的历史责任感。

-建议学生撰写读书笔记或观后感，将阅读和观影的感悟转化为文字，提高写作能力和思辨能力。

-组织学生进行小组研究，针对刘和珍君的精神品质进行