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2024年人教版二年级数学上册教学计划(合集30篇)

篇1:人教版二年级上册数学教学安排

学生基本状况：

本学期担当二(4)班数学教学工作，本班有38人，全部是老生。在经过一年的数学学习

后，本班的学生在基本学问技能、动手操作、语言表达和合作互助等方面有了很大的提高，对数

学学习比较有爱好。学习成果较优秀而稳定，但是学生之间两极分化较明显，基本没有中间层。

大部分学生思维敏锐冷静，成果稳定;有小部分学生在家庭教化、学习习惯、学习爱好及学习方

法上有所欠缺，须要更多关注。因此，在这一学期的教学中不仅要关注后进生学生学习习惯的培

育、爱好的激发和韧性的培育，更要满意优秀生的跳一跳摘苹果”的愿望，使不同的学生得到

不同的发展。

针对学情实行的教学措施：

针对这些学情，本学期数学课不但要上得丰富多采，形式多样，富有吸引力以此培育学生对

数学的学习爱好;还要踏踏实实检查好每次作业，尽量逐一面批，每课每日每周过关，以此增加

学生的意志力，养成良好的学习习惯。

针对本班学有余力的学生，实行如下培优措施：

Q)开展二年级奥数每周一讲，每日一练活动，以帮助他们开拓视野，熬炼思维实力。

(2)开展争做小老师活动，每节课支配肯定的时间让他们熬炼和展示自己的实力;开展小组长

负责制活动，每天按时帮助老师完成教学工作培育领导实力。

针对本班须要帮助的学生，实行如下转化措施：

Q)课上充分调动学困生的学习主动性，提一些有针对性的问题，保证每节课都有发言机会。

(2)课堂练习中，督促他们仔细完成，遇到不明白的地方要大胆问，优先面批，优先辅导。

(3)实行小老师一帮一、一教一”的措施，共同进步，共同发展。

附重点培育名单：佳宸、若君、海璇、明轩、镀瀚、柏霖、OW定、鸿义、大介、若儒、

伊诺、达鹏、宇航……

附重点关注名单：栩嫣、益轩、懿霖、璟如、乾、恩铭、佳霓、浩冉、嘉航、贤亮

教学内容：

1、长度单位

2、100以内的加法和减法（二）

3、角的初步相识

4、表内乘法（一）

5、视察物体（一）

6、表内乘法（二）

7、相识时间

8、数学广角一搭配（一）

9、总复习。

教学目标：

（一）学问和技能方面

1、初步相识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米;

初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）;初步形成估计物体长度的意识。

2、驾驭100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算.初步驾驭100以内笔

算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

3、初步相识线段，会量整厘米线段的长度;初步相识角和直角，知道角的各部分名称，会用

三角板推断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角，

4、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀，娴熟地口算两个一位

数相乘。

5、能分辨从不同的位置视察到的简洁物体的形态。

6、使学生会读写几时几分,初步建立时间观念。使学生知道I时=60分”，学会一些有

关时间的简洁计算。

（二）数学思索方面

通过结合学生日常生活中的简洁事例，让学生运用操作、试验、揣测等直观手段解决问题,

向学生渗透简洁排列与组合的数学思想方法，并初步培学生有依次地、全面地思索问题的意识。

（三）解决问题方面

1、经验从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的亲密联系，感

受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决方法。

3、有与同学合作解决句题的阅历。

4、初步学会表达解决