华航函授毕业设计专升本(论文--正文).docxVIP

毕业设计（论文）

PAGE

1-

毕业设计（论文）报告

题目：

华航函授毕业设计专升本(论文--正文)

学号：

姓名：

学院：

专业：

指导教师：

起止日期：

华航函授毕业设计专升本(论文--正文)

摘要：本文以华航函授毕业设计专升本为背景，通过对华航函授毕业设计专升本的教育模式、教学资源、教学方法、考核方式等方面进行深入研究，分析了其存在的问题和不足，并提出了相应的改进措施。通过对华航函授毕业设计专升本的教育实践进行分析，总结了其成功经验和不足之处，为我国函授教育的发展提供了有益的参考。本文共分为六个章节，第一章为绪论，介绍了研究的背景、目的和意义；第二章对华航函授毕业设计专升本的教育模式进行了详细阐述；第三章分析了华航函授毕业设计专升本的教学资源；第四章探讨了华航函授毕业设计专升本的教学方法；第五章分析了华航函授毕业设计专升本的考核方式；第六章总结了华航函授毕业设计专升本的成功经验和不足，并提出了相应的改进措施。本文的研究成果对于提高华航函授毕业设计专升本的教育质量，促进我国函授教育的发展具有重要意义。

随着我国高等教育事业的快速发展，函授教育作为一种重要的教育形式，在我国教育体系中占据着重要地位。函授教育以其灵活的学习方式、丰富的教学资源、广泛的受众群体等特点，为广大求学者提供了便捷的学习途径。然而，在实际的教育实践中，函授教育也面临着诸多问题，如教育质量不高、教学资源不足、教学方法单一等。华航函授毕业设计专升本作为函授教育的重要组成部分，其教育质量直接关系到我国函授教育的发展。因此，本文以华航函授毕业设计专升本为研究对象，对其教育模式、教学资源、教学方法、考核方式等方面进行深入研究，旨在为我国函授教育的发展提供有益的参考。本文的研究背景、目的和意义如下：

第一章绪论

1.1研究背景

(1)随着我国社会经济的快速发展，高等教育已经从精英教育阶段转向大众化教育阶段，越来越多的社会人士通过成人高等教育途径提升自身学历和专业技能。函授教育作为一种灵活、便捷的教育形式，在我国成人高等教育体系中扮演着重要角色。华航函授毕业设计专升本作为函授教育的重要组成部分，其教育质量直接影响到我国函授教育的发展水平。

(2)然而，在实际的教育实践中，华航函授毕业设计专升本的教育模式、教学资源、教学方法以及考核方式等方面还存在诸多问题。首先，教育模式相对单一，缺乏创新，难以满足学生多样化的学习需求；其次，教学资源不足，图书、网络等资源难以满足学生自主学习的要求；再次，教学方法较为传统，缺乏互动性和实践性，不利于学生综合素质的提升；最后，考核方式过于注重考试成绩，忽视了对学生综合素质的考核。

(3)为了提高华航函授毕业设计专升本的教育质量，有必要对其进行深入研究，分析存在的问题，并提出相应的改进措施。通过对教育模式、教学资源、教学方法以及考核方式等方面的改革和创新，有助于提升华航函授毕业设计专升本的教育质量，为我国函授教育的发展提供有益的借鉴和参考。本研究旨在通过对华航函授毕业设计专升本的教育实践进行分析，为我国函授教育的发展提供理论支持和实践指导。

1.2研究目的

(1)本研究旨在通过对华航函授毕业设计专升本的教育现状进行深入分析，明确其存在的问题和不足，以期为我国函授教育的发展提供有益的参考。具体而言，研究目的包括以下几个方面：

首先，揭示华航函授毕业设计专升本的教育模式特点及其存在的问题，为函授教育模式的改革提供理论依据。通过对教育模式的深入研究，分析其优势与不足，有助于为函授教育模式的优化提供思路。

其次，探讨华航函授毕业设计专升本的教学资源现状，分析其资源配置的合理性与有效性，为函授教育资源的优化配置提供参考。通过研究教学资源的种类、数量和质量，为函授教育资源的合理配置提供科学依据。

再次，分析华航函授毕业设计专升本的教学方法及其应用效果，探讨教学方法改革的方向，为函授教育方法的创新提供借鉴。通过对教学方法的深入剖析，有助于发现函授教育方法存在的问题，并提出相应的改进措施。

(2)本研究还旨在通过实证研究，对华航函授毕业设计专升本的教育效果进行评估，为函授教育的质量提升提供依据。具体研究目的如下：

首先，对华航函授毕业设计专升本学生的综合素质进行评估，分析其知识结构、能力水平和综合素质的发展状况，为函授教育的质量提升提供参考。

其次，评估华航函授毕业设计专升本的教学效果，分析其对学生学习成果的影响，为函授教育的教学效果改进提供依据。

再次，通过对华航函授毕业设计专升本的教育实践进行分析，总结其成功经验和不足之处，为函授教育的实践创新提供借鉴。

(3)最后，本研究还旨在为华航函授毕业设计专升本的教育改革提供政策建议，推动我国函授教育的发展。具体研究目的如下：

首先，针对华