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二零二五年度班主任师徒结对教育资源共享与推广合同.docxVIP

二零二五年度班主任师徒结对教育资源共享与推广合同.docx

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

二零二五年度班主任师徒结对教育资源共享与推广合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1双方名称及全称

1.2双方法定代表人或授权代表

1.3双方联系方式

2.合同目的与依据

2.1合同目的

2.2合同依据

3.师徒结对关系确立

3.1师徒结对原则

3.2师徒结对条件

3.3师徒结对程序

4.教育资源共享内容

4.1资源共享范围

4.2资源共享方式

4.3资源共享时间

5.教育资源共享推广

5.1推广方式

5.2推广渠道

5.3推广效果评估

6.师徒结对活动安排

6.1活动形式

6.2活动时间

6.3活动地点

7.教育资源共享实施

7.1资源共享内容落实

7.2资源共享过程监督

7.3资源共享效果评估

8.师徒结对考核与评价

8.1考核方式

8.2评价标准

8.3考核结果运用

9.合同期限与终止

9.1合同期限

9.2合同终止条件

9.3合同终止程序

10.违约责任

10.1违约情形

10.2违约责任承担

10.3违约赔偿

11.争议解决

11.1争议解决方式

11.2争议解决机构

11.3争议解决程序

12.合同附件

12.1附件一:师徒结对名单

12.2附件二:教育资源共享清单

12.3附件三:其他相关文件

13.合同生效与变更

13.1合同生效条件

13.2合同变更程序

13.3合同生效日期

14.其他约定事项

14.1双方签字盖章

14.2合同份数

14.3合同解释权

第一部分:合同如下:

第一条合同双方基本信息

1.1双方名称及全称

甲方:X学校

乙方:X教育资源共享平台

1.2双方法定代表人或授权代表

甲方法定代表人:

乙方法定代表人:

1.3双方联系方式

甲方联系电话:0215678

乙方联系电话:02187654321

第二条合同目的与依据

2.1合同目的

为提升班主任教育教学水平,促进教育资源共享与推广,甲方与乙方本着“资源共享、优势互补、共同提高”的原则,签订本合同。

2.2合同依据

《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规。

第三条师徒结对关系确立

3.1师徒结对原则

公平、自愿、互利、合作。

3.2师徒结对条件

3.2.1甲方班主任具备一定的教育教学经验,愿意传授教育教学经验。

3.2.2乙方教师具备提升教育教学水平的愿望,愿意接受指导。

3.3师徒结对程序

3.3.1双方根据实际情况,提出结对意向。

3.3.2甲方班主任与乙方教师进行初步沟通,达成共识。

3.3.3双方签署师徒结对协议,正式确立师徒关系。

第四条教育资源共享内容

4.1资源共享范围

4.1.1教学计划、教案、课件等教学资源。

4.1.2教育教学心得、教学方法、教学技巧等。

4.1.3教育教学研究成果、论文、案例等。

4.2资源共享方式

4.2.1线上共享:通过乙方教育资源共享平台进行。

4.2.2线下共享:定期组织交流活动,进行面对面分享。

4.3资源共享时间

自合同生效之日起,至2025年12月31日止。

第五条教育资源共享推广

5.1推广方式

5.1.1举办专题讲座、研讨会等。

5.1.2发布宣传资料、文章等。

5.1.3组织经验交流活动。

5.2推广渠道

5.2.1甲方学校内部渠道。

5.2.2乙方教育资源共享平台。

5.2.3社会媒体及行业论坛。

5.3推广效果评估

5.3.1通过问卷调查、访谈等方式收集反馈意见。

5.3.2根据反馈意见,不断优化推广策略。

第六条师徒结对活动安排

6.1活动形式

6.1.1定期开展教学观摩、研讨活动。

6.1.2开展课题研究、课程开发等活动。

6.1.3进行教育教学经验分享、交流。

6.2活动时间

6.2.1每季度至少组织一次活动。

6.2.2具体活动时间根据实际情况商定。

6.3活动地点

6.3.1甲方学校内部。

6.3.2乙方教育资源共享平台。

第七条教育资源共享实施

7.1资源共享内容落实

7.1.1甲方班主任按照协议要求,及时教育教学资源。

7.1.2乙方教师积极参与资源共享活动,充分利用资源。

7.2资源共享过程监督

7.2.1双方指定专人负责监督资源共享过程。

7.2.2定期检查资源共享内容,确保质量。

7.3资源共享效果评估

7.3.1通过教学质量提升、学绩改善等指标进行评估。

第一部分:合同如下

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