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第十六章二次根式章末检测卷(人教版)
姓名:__________________班级:______________得分:_________________
注意事项:
本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2022·湖北武汉·八年级期末)下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据二次根式加减运算以及乘除运算即可求出答案.
【详解】A.,故该选项不正确,不符合题意;???????
B.,故该选项正确,符合题意;???????
C.,故该选项不正确,不符合题意;???????
D.,故该选项不正确,不符合题意;
故选B
【点睛】本题考查二次根式的混合运算运算,解题的关键是熟练运用二次根式的加减运算以及乘除运算.
2.(2022·黑龙江·八年级阶段练习)若是整数,则a能取的最小整数为(???????)
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【分析】首先根据二次根式有意义的条件确定a的取值范围,再根据是整数,即可求得a能取的最小整数.
【详解】解:成立,,解得,
又是整数,a能取的最小整数为0,故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握和运用次根式有意义的条件是解决本题的关键.
3.(2022·河北承德·七年级期末)如图,若数轴上点A,B对应的实数分别为和,用圆规在数轴上画点C,则点C对应的实数是(???????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由题意可得,AB=2,因为BC=AB,所以BC=2,再根据点B对应的数,求出点C对应的实数.
【详解】解:∵点A,B对应的实数分别为,.
∴AB()=2.由题图可知,BC=AB.∴BC=2.
设点C对应的数为x.∴BC=x.解得x=3.
∴点C对应的数为3.故选:C.
【点睛】本题考查了数轴上两个点之间距离的求法,数轴上两个点A,B对应的实数分别为x1,x2,则线段AB=|x1﹣x2|.特别的,当点B在点A的右侧时,AB=x2﹣x1.
4.(2022·云南红河·八年级期末)若x为实数,在“”的“”中添上一种运算符号(在“+,-,×,÷”中选择)后,其运算的结果为有理数,则不可能是(???????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】代入选项,添加运算符然后化简,其结果不为有理数,即可选出答案
【详解】A.原式=,结果为有理数;
B.原式=,结果为有理数;
C.任意添加一种运算符号,其运算结果都为无理数;
D.原式=,结果为有理数.故选择C.
【点睛】本题考查根式的运算,灵活运用根式的运算法则为关键.
5.(2022·河北保定·八年级期中)如果最简二次根式与能够合并,那么a的值为(???????)
A.1 B.2 C.4 D.10
【答案】A
【分析】先把化简成最近二次根式,然后根据最简二次根式与能够合并,得到被开方数相同,列出一元一次方程求解即可.
【详解】,
∵最简二次根式与能够合并,
∴,∴,故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式化简,同类二次根式:化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式,利用同类二次根式的被开方数相同是解题的关键.
6.(2022·山东菏泽·八年级期中)把中根号外面的因式移到根号内的结果是()
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用二次根式的性质直接化简得出即可.
【详解】解:由题意可知a0,∴.故选:A.
【点睛】此题主要考查了二次根式的化简,正确确定二次根式的符号是解题关键.
7.(2022·绵阳市·八年级课时练习)已知a满足,则的值为(???????)
A.0 B.1 C.2021 D.2022
【答案】D
【分析】根据二次根式有意义的条件得到a的取值范围,根据a的取值范围去绝对值,化简即可得出答案.
【详解】解:由题意知:,解得:,
∴?,
∵,
∴,得:,
∴?,即.
故选:D
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,出现二次根式中有未知数的题,想到二次根式有意义是解题的关键.
8.(2022·江西·南城县第二中学七年级阶段练习)已知,,,那么a,b,c的大小关系是(???????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先把化为再结合从而可得答案.
【详解】解:∵,
,
,
而
∴
故选A.
【点睛】本题考查的是二次根式的大小比较,二次根式的混合运算,掌握“二次根式的大小比较的方法”是解本题的关键.
9.(2022·河北廊坊·八年级阶段练习)如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为8和
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