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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
食品安全主题班会教案
食品安全主题班会教案1
活动主题:安全饮食,健康你我
教学目的:
1、通过活动,让学生了解当前的食品安全现状;
2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;
教学重点:让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的
必要性。
教学过程:
(一)教学准备:
让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食
品安全状况。教师引导:食品安全是一个关乎生命的重要话题,也
是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全,我们的许多同学会有这样
的想法:食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,
食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的
事,也是每个公民必需知道和注意的事。
(二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知
道的食品安全问题有哪些)
1.食品中农药残留的危害
观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种表
现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药
残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无
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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
处不在的危机现状。
2.滥用食品添加剂的危害
网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不
顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,
了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。
3.食品包装容器与设备的危害
观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的
关系是最为密切的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在
原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体
健康产生影响。20xx年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装
容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中
在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。
长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,
重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成
了潜在威胁,不得不引起我们足够的重视。
(三)面对这些问题,我们应该如何做?(让学生讨论,得出结论)
◆食用经过检测的合格产品或有机农产品
农产品为我们提供了大量人体所需的能量和营养,是人类每天
必不可少的食物来源之一、
在食用食品时我们可以做到的:
1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。
2、尽量少吃或不吃剩饭菜;如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,
防止细菌性食物中毒。
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
3、不吃无卫生保障的海产品,如生鱼片、生贝类等,避免细
菌性食物中毒。
4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生
有毒物质)。
◆不光顾无牌无证的小贩。
在我国,在各个街头巷尾几乎都可以看见不少无牌无证的流动
小贩,尤其在学校附近,对于这些无牌小贩,我们必须做到:
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