2024年关于学校应急预案.pdfVIP

2024年关于学校应急预案

关于学校应急预案1

一、演练目的

通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火平意识，了解火灾发生的有关学问，

学习火灾发生时的应急学问使师生驾驭应急撤离的正确方法熟识学校紧急疏散的程序和线路。

通过演练，培育学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事务的实力和自救互救的实

力。

二、组织机构

（-）领导机构

总指挥：谢XX

副总指挥：李XX

成员：李XX郝XX王XX李XX张XX

（二）演练活动工作机构

1、通讯联络组：李XX

主要职责：拨打119快速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；

联络上级有关部门，组织调遣消防力气；负责对上、对外联系及报告工作（包括本次演练的对外

宣扬）。

2、疏散指挥组：李XX

（1）教室疏散：各班主任、任课老师

2（）疏散通道：郑XX

主要职责：引导全体师生快速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。

3、救援组：李XX岳XX

主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。

4、灭火消防组：苏XX李XX

主要职责：刚好切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

5、场地组：王XX

主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调支配，做好点名统计工作。

6、后勤保障组：李XX

主要职责：打算本次演练所须要的物品及后勤保障。

三、演练时间、地点、内容、参与人员

1、时间：XX年X月X日（周五）下午12:50;

2、地点：西陈学校

3、内容：防火逃命演练；

4、参与人员：全校师生。

四、演练器材打算

1、师生每人一条毛巾或手帕。

2、各组需打算的东西提前打算、检杳。

五、演练要求

1、学生层面：打算毛巾或手帕，做到“静齐快，秩序井然，不拥挤、不推操，弯腰、捂

住口鼻.肃穆仔细，不当嬉戏嬉闹（但也不用惊慌）.

2、老师层面：听“警报后，快速停下手中工作，快速赶指定地点，快速组织学生有

序疏散。

六、演练的详细操作程序

1、值日领导发觉火灾或接师生火警报告后，第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥马

上启动《西陈学校防火逃命演练应急预案》，拉响报警系统（校内音响）。

2、通讯联络组快速拨打119火警电话报警，拨打时镇静镇静，讲清着火单位地址，靠近什

么路口和明显标记，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓

名和电话号码，以便刚好联系。

3、灭火消防组依据火情切断电源，而后现场增援灭火；苏国锐指挥在校的义务消防队员

现场灭火，抢救伤员，疏散物资，刚好限制火势扩散。

4、疏散组指挥疏散师生，手提喇叭（话筒）广播：大家不要惊慌，我们正在开展“防火演

练。请同学们在各班主任老师的指挥下，按平常出操路途，有秩序地疏散篮球场。

各班主任老师首先要稳定学生的心情，大声地指挥，要求学生逃命时要留意用湿巾捂住口鼻，

弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离篮球场后，刚好清点人数，做好安抚工作。

负责疏散通道的老师刚好位，在各楼层出口帮助疏散学生，维护秩序。

5、场地组组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），并将统计状况状况

刚好汇报总指挥。

6、救援组在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、依据受伤状况拨打120与医院联系。

7、后勤保障组刚好供应灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。

8、总指挥进行演练总，宣布西陈学校消防逃命演练