小学心理健康《情绪电视台》试讲稿.docxVIP

小学心理健康《情绪电视台》试讲稿.docx

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教资面试小学心理健康

《情绪电视台》

《情绪电视台》试讲稿

一、创设情境，引入新课

师：上课!同学们好!同学们，今天这节课开始之前呢，我们先来听一首《幸福拍手歌》,边听边跟随音乐做动作，请全体起立。

师：好的，音乐播放完了，同学们在跟着音乐做拍拍手，跺跺脚，拍拍肩的动作的时候，有什么样的心情呢?哪位同学可以来分享一下?第三排黑色毛衣那位女生，请你来。

生：听的时候就想起快乐的事，感觉很放松!

师：是的，伴随着音乐的节奏，可以放松心情，让大家感受情绪给人带来的感受。那么在平时的生活中，我们该怎样控制自己的情绪呢?让我们一起开始今天的课程。

二、主题活动

(一)主题活动一：认识情绪

该用户很懒，什么也没介绍

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