新高考山东省2025届高三语文上学期12月联合调研监测试题含解析.docVIP

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（新高考）山东省2025届高三语文上学期12月联合调研监测试题（含解析）

留意事项：

1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（35分）

（-）现代文阅读1（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：在疫情防控和稳定经济社会运转中，以线上远程互动为主要特点的数字经济发挥了主动作用。构建新发展格局，须要推动数字经济向纵深发展。而加快制造业数字化转型，大力发展工业互联网是重要抓手。在既有企业信息化、数字化改造基础上，构建若干工业互联网平台，实现更大范围的交互、协同，有望推动经济社会全方位的数字化转型，提升经济社会运行效率，助力宏观经济实现高质量发展。

促进工业互联网健康发展，要打破信息互联网、消费互联网发展过程中形成的惯性思维，仔细谛视工业互联网区分于前二者的技术特征、内在规律，重新定位其发展模式。从企业数字化建设、数字技能人才培育、数据平安爱护等多方入手，夯实工业互联网发展的技术、人才及制度基础。

推动企业数字化转型，应重点扶持引导广阔中小企业开展信息化、数字化建设，提高制造业整体的自动化、信息化和数字化水平。一方面，创新政府支持模式，将有限的政府资金用于支持专业互联网平台等新型基础设施建设，降低中小企业数字化建设的门槛。例如，浙江新昌在推广轴承制造专业互联网平台时，政府特地拿出500万元与平台运营企业浙江陀曼成立“中小企业数字化改造免费体验基金”，支持中小轴承企业接入平台免费享受基本平台服务。另一方面，可以通过培训、参展、研讨等形式，提升中小企业负责人对数字化、智能化转型的认知，增加其转型意愿和内在动力。

培育数字技能人才，应重点关注复合型高技能数字人才的培育，创新产学研合作模式，在深度沟通合作中加快人才培育。行业内复合型高技能数字人才往往具有跨界学问背景和行业专属性等特征，是在企业数字化转型探究和生产实践中不断成长起来的，加快此类高级数字人才的培育，须要为有潜质人员创建更多跨界沟通合作机会。另外，还可以尝试引导高等教化机构、职业教化机构和企业的合作，让企业更早介入数字人才培育中，确保输送的人才更符合企业要求。

爱护数据平安，一方面要从立法和制度层面建立起能够有效爱护企业数据权益的法律和机制；另一方面要加强数据平安技术方面的研发投入，构建起保障数据平安的软硬件技术屏障。

（摘编自蔡跃洲《数字化转型助力高质量发展》）

材料二：目前，信息化水平已成为衡量一个国家现代化程度的重要标记。其中，详细体现在数字基础设施、数字产业形态、数字消费者、数字政府等方面。社会的数字化率，成为衡量一个城市、一个地区乃至一个国家的数字化水平的新标准。

当前，数字经济正在成为各个省市推动经济的主要抓手，我国数字经济发展目前处于全球领先地位，但在发展过程中，也暴露出一些新问题。对此，要加快数字经济的高质量发展，形成健康看序的发展格局，还要做好以下几个方面的工作：

一要（1）。5G是数字基建的网络支撑。依据工信局统计数据，我国已建成5

二要加快产业数字化的进程。以新兴信息技术为基础，推动产业活动由线下到线上的转型。实现产业上下游无缝对接、协作联动，刚好回应市场需求，提升企业竞争力。运用大数据、云计算、人工智能、物联网等技术，推动商业模式和产品服务升级，实现智能化、平台化、品牌化发展。例如，新媒体融合平台上线的“新花城”在广州市已经产生很大的影响，这就是数字化经济的范例。

三要（2）。数字治理在当下特别重要。要着力破解“互联互通难、业务协同难、沟通数据难”的问题，打破“数据不通、网络不通、业务不通”的限制，实现“跨部门、跨行业、跨区域”的一体化政务服务。然而，“三跨”的难度在于数据治理，数据是瓶颈。因此，从总体的发展来看，数据治理的重要性体现在提升数字治理实力，这对发展数字经济意义重大。通过有效数据治理，可以提高数字基础设施的统筹实力。另外，当前全国不少地方都在建设数据中心，在此过程中，要防止奢侈和一哄而起。数据须要的是数字整合和统筹，要防止数字中心“遍地开花”，造成重复奢侈。对此，可通过工业大数据的有效治理，提高智能制造的实力和水平，提高数据共享实力。

此外，要完善政府治理体系，为数字经济发展创建良好的环境，须要各地有为政府大胆创新，政府环境好了，才可以更快更好地进行数字化建设。

（摘编自汪玉凯《政府数字化转型助推数字经济发展》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.数字经济在疫情防控和稳定经济运转中的