重庆市教育科学“十四五”规划2025年度课题选题指南 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

重庆市教育科学〃十四五”规划

2025年度课题选题指南

2025年是“十四五”规划的开局之年，为更好地发挥教育

科研服务决策、创新理论、指导实践和引导舆论的作用，破解我

市教育改革与发展中的重点、难点问题，特制定本年度教育科学

规划课题指南。

一、基础教育研究

1.重庆市0-3岁托育服务体系构建研究

2.县域普惠性学前教育发展现状与对策研究

3高质量视域下重庆市幼儿园质量评价标准研究

4.幼儿园“小学化”倾向治理策略研究

5.幼儿园安全教育现状及改进路径研究

6.中小学思政课一体化改革创新实践研究

7.推动义务教育均衡发展和城乡一体化策略研究

8.重庆市中小学集团化办学机制创新研究

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

10.素养为本的中小学课程改革实践研究

11.新中考导向下的初中课程改革实践研究

12.新时代中小学三科统编教材“铸魂工程”推进策略研

究

13.新时代普通高中新课程新教材实施策略研究

14.线上线下深度融合的中小学课堂教学方式与学习方式

变革研究

15.以育人质量为导向的课程教学评价体系建设研究

16.中小学综合素质评价机制健全实践研究

17.高考综合改革实施与评价研究

18.高考综合改革背景下高中课程改革实践研究

19.高考综合改革背景下高中学校办学条件保障研究

20.中小学学科全息育人的区域探索与实践

21.中小学学生学业负担监控与精准减负研究

22.“三残”儿童少年随班就读的制度创新与政策保障研

究

23.基础教育阶段STEM教育的区域探索与实践研究

二、职业教育研究

24.新发展格局下职业技术教育的使命与策略研究

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

25.现代职业教育体系建设的制度性障碍与破解策略研究

26.现代职业教育体系建设背景下职普融通路径研究

27.职业院校“课程思政”模式探索与实践策略研究

28.职业院校实施“三全育人”的实践模式实践

29.基于课堂革命的职业教育“三教”改革与实践研究

30.职业院校劳动教育与专业建设的融合研究

31.类型教育视域下职业教育人才贯通培养模式研究

32.高职院校劳模精神、劳动精神、工匠精神融合培育研究

33.中国特色学徒制的内涵与实践路径研究

34.职业教育支持服务体系建设与能力提升研究

35.产教融合背景下职业院校技术创新与成果转化研究

36.职业教育“育训”并举促进劳动力就业创业策略研究

37.新时代职业技术教育评价改革及其体系建设研究

38.类型教育背景下职业教育高考制度改革研究

39.成渝地区双城经济圈建设背景下重庆职业教育产教融

合机制研究

40.成渝地区双城经济圈技术技能人才协同培养研究

三、高等教育研究

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

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