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探寻高考数学应用题的演变轨迹与内在逻辑

一、引言

1.1研究背景与意义

数学作为一门基础学科，在现代社会的各个领域都发挥着关键作用，从自然科学到社会科学，从工程技术到日常生活，数学的应用无处不在。而高考作为我国选拔人才的重要途径，其数学试卷中的应用题更是对学生数学知识应用能力的直接检验。自1993年国家考试中心决定在高考中恢复对应用题的考查后，应用题便成为数学高考试卷中的重要组成部分。

高考数学应用题的重要性不言而喻。在高考中，应用题的分值占比通常较为可观，例如在全国Ⅰ卷中，每年应用题一般约占12分到22分不等，2018年和2019年应用题分值更是高达27分，其得