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探寻初中生成就动机:完美主义与学业成绩间的桥梁
一、引言
1.1研究背景
初中阶段是学生身心发展的关键时期,也是学业发展的重要转折点。在这一时期,学生面临着从小学到中学的学习环境、学习内容和学习要求的巨大转变,心理和学业发展都呈现出独特的特点。
从心理发展角度来看,初中生正处于青春期,生理和心理的快速变化使得他们的自我意识逐渐增强,开始关注自我形象、自我评价以及他人对自己的看法。他们渴望独立和自主,追求成就感和认同感,但同时也容易受到情绪波动、同伴关系、家庭环境等因素的影响,出现各种心理问题。例如,一些学生可能会因为对自己要求过高,追求完美,而产生过度的焦虑和压力;另一些学生可能会因为缺乏自
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