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浅谈初中数学培养学生形象思维的策略;目录;01;形象思维的定义与特点;形象思维在数学学习中的重要性;初中数学教学中形象思维培养的现状;02;知识与技能并重的原则;理论与实践相结合的原则;针对性与层次性的原则;03;创设情境,激发兴趣;利用多媒体,丰富直观形象;加强动手操作,培养空间想象力;04;案例一:几何图形的直观教学;案例二:代数问题的图形化;案例三:函数图像的解析;05;过程性评价与结果性评价相结合;定量评价与定性评价相结合;自我评价与他人评价相结合;06;教师教学观念的更新;教学方法的改进;学生学习习惯的培养;07;教学内容的现代化;教学方法的多样化;教学评价的全面化;THANKS
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