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以叶嘉莹诗学理念为翼,展中学古诗词审美教育新程.docx

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以叶嘉莹诗学理念为翼,展中学古诗词审美教育新程

一、引言

1.1研究背景与意义

中国是诗的国度,古典诗词作为中华文化的瑰宝,承载着中华民族数千年的智慧、情感与审美理想。从《诗经》的“关关雎鸠,在河之洲”到李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”,从杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”到李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,古诗词以其简洁而深邃的语言、优美的韵律和丰富的意象,生动地展现了古人的生活风貌、情感世界和思想境界。在中学语文教学中,古诗词占据着重要地位,是培养学生语文素养、审美能力和文化传承意识的重要载体。

中学古诗词审美教育对于学生的全面发展具有不可替代

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