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探寻薛法根小学语文组块教学：特色、应用与创新实践

一、引言

1.1研究背景

小学语文作为基础教育的重要组成部分，在学生的成长和发展中具有举足轻重的地位。它不仅是学生学习其他学科的基础，更是培养学生语言表达、思维能力、审美情趣和文化素养的关键学科。通过小学语文教学，学生能够掌握基本的语言文字运用能力，学会阅读、写作和口语表达，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。同时，语文教学还能够引导学生认识世界、理解人生，培养他们的道德观念和社会责任感，促进其全面发展。

然而，传统的小学语文教学在内容、方法等方面存在着一些不足之处。在教学内容上，部分教学内容脱离学生实际生活，如一些课文的主题和情节与小学生的生