小学兴趣小组活动工作计划.pptx

小学兴趣小组活动工作计划汇报人：XXX2025-X-X

目录1.活动背景与目标

2.兴趣小组设置

3.活动内容与安排

4.活动准备与实施

5.活动评价与反馈

6.安全与纪律管理

7.家长与社区合作

8.活动总结与展望

01活动背景与目标

活动背景学生需求调研为了深入了解学生的兴趣爱好，我们开展了全面的需求调研，通过问卷调查和访谈，收集了超过300名学生的意见。调研结果显示，大部分学生对科技、艺术、体育等领域的活动表现出浓厚兴趣。国家政策支持根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，鼓励学校开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。因此，本次活动积极响应国家政策，旨在提高学生综合素质。学校实际情况我校拥有良好的师资力量和丰富的教学资源，具备开展各类兴趣小组活动的条件。同时，学校占地面积大，有多功能教室、运动场等场地，为兴趣小组活动提供了便利。

活动目标提升兴趣通过兴趣小组活动，激发学生对特定领域的兴趣，预计参与人数达到200人，覆盖全校60%的学生。培养能力旨在培养学生的动手能力、团队协作能力和创新思维，预计通过活动，学生们的综合素质将提高15%。促进全面发展活动将有助于学生德智体美劳全面发展，预计学生在兴趣小组活动中的表现将得到家长和教师的广泛认可。

活动原则学生主体活动设计以学生为中心，充分尊重学生的兴趣和选择，确保每个学生都能在活动中找到适合自己的发展空间。全面发展兴趣小组活动旨在促进学生德智体美劳全面发展，通过多样化的活动内容，培养学生的综合素质。安全第一在活动过程中，始终将安全放在首位，制定详细的安全预案，确保所有活动在安全可控的环境下进行。

02兴趣小组设置

小组分类学科拓展包括数学、语文、英语等学科的兴趣小组，旨在帮助学生深化对学科知识的理解和应用，如数学奥赛、英语角等，覆盖学生总数的30%。艺术培养涵盖音乐、美术、舞蹈等艺术类兴趣小组，如合唱团、绘画班、舞蹈社等，旨在培养学生的艺术素养和审美能力，参与学生达到40%。体育竞技设有篮球、足球、乒乓球等体育竞技类小组，通过竞技活动提高学生的身体素质和团队协作精神，参与学生比例达到25%。

小组规模合理分组根据学生人数和活动场地，每个兴趣小组规模控制在15-20人，确保活动有序进行，提高学生参与度和互动性。动态调整根据学生兴趣和小组发展情况，适时调整小组规模，保证小组活动既能满足学生需求，又不过于拥挤。师资匹配每个小组配备1-2名专业指导老师，确保小组规模与师资力量相匹配，提供高质量的教学和辅导。

指导老师安排专业指导兴趣小组活动由具有丰富教学经验的教师担任指导，确保活动的专业性和教育质量。每位指导老师负责3-5个小组，平均服务学生数不超过50人。定期培训定期对指导老师进行专业培训，提升教学技能和班级管理能力，以保证活动的高效性和创新性。培训覆盖率达到100%。评价机制建立指导老师评价机制，根据活动表现、学生反馈等因素进行综合评价，促进教师不断优化教学方法和提升服务水平。

03活动内容与安排

活动项目科技创新机器人制作、编程竞赛等科技活动，旨在培养学生的创新思维和动手能力，预计参与学生人数超过100人。艺术创作绘画、书法、摄影等艺术类活动，鼓励学生发挥创意，提升审美和艺术表达能力，参与学生预计达200人。体育竞技篮球、足球、田径等体育项目，增强学生体质，培养团队精神，预计将有150名学生参与其中。

活动时间表活动周期兴趣小组活动分为春季学期和秋季学期，每个学期持续约20周，确保学生有充足的时间参与和体验。每周安排每周安排固定的活动时间，每个小组活动时间为1.5小时，保证活动的连贯性和学生的参与度。具体时间活动时间根据年级和班级的具体情况安排，如一、二年级在周二下午，三、四年级在周三上午，五、六年级在周四下午进行。

活动流程报名阶段学生在开学初进行兴趣小组报名，指导老师根据学生意愿和小组需求进行分组，确保每个学生都能找到适合自己的兴趣小组。活动开展活动正式开展后，每周按照预定时间进行，指导老师负责教学和辅导，学生积极参与，通过实践活动提升技能。成果展示学期末举办成果展示活动，学生展示学习成果，如科技制作展示、艺术作品展览等，邀请家长和同学参与，共同分享学习乐趣。

04活动准备与实施

场地与器材准备场地规划根据活动需求，学校将多功能教室、实验室、运动场等场地进行合理规划，确保每个小组都有合适的活动空间，总面积超过2000平方米。器材配置为各兴趣小组配置必要的器材，如科技小组的机器人、编程设备，艺术小组的画材、乐器，体育小组的球类、健身器材等，总价值超过50万元。维护保养制定场地和器材的维护保养制度，定期检查和保养，确保活动安全顺利进行，同时延长器材使用寿命。

教学资源准备教材资源准备各类教材和辅助材料，包括书籍、电子文