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节约粮食的教案集合五篇
节约粮食的教案集合五篇。
为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,因此在写的时候就不要草草了事了。要知道好的教案课件,是能让课堂教学效率大大提升不少的。好的教案课件是从哪些角度来写的呢?请你阅读辑为你编辑整理的《节约粮食的教案集合五篇》,请马上收藏本页,以方便再次阅读!节约粮食的教案篇1活动目标:1、知道粮食来之不易。2、懂得要爱惜粮食。3、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备:ppt课件:不良费粮食。活动重难点:知道粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,不能浪费粮食。活动过程:1、通过谈话引出本课主题。教师播放课件图2,然后向幼儿提问:这些是什么?(饺子、馒头、包子、蛋糕)知道他们从哪里来的吗?(农民伯伯种出来的。)教师引导幼儿相互讨论,自由交流。幼儿回答后教师给予表扬。2、教师教师播放课件图3—5《粮食来之不易》,让幼儿了解香喷喷的米饭是怎样来的?并学习儿歌《爱惜粮食》。3、教师教师播放课件图6—7图《粮食来之不易》,让幼儿了解包谷、小麦的生产过程,知道种粮食很辛苦,要经过犁地、选种、播种、施肥、田间管理、收割等多道工序。教师:农民生产粮食的过程是怎样的?(艰苦的。)我们吃饭时,应该怎样做呢?幼儿讨论后回答。4、教师教师播放课件图8—9图《议一议》,说说谁做得好。教师小结:粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。5、结合幼儿的平时表现,教师引导幼儿说说自己应该怎样做。活动反思:进餐是孩子们在幼儿园一日生活中不可缺少的一个环节。针对我班幼儿目前进餐时不想吃、不会吃、甚至吃一半、掉一半的现象进行《不浪费粮食》的社会活动,通过活动使我们的宝宝懂得要珍惜粮食。在这次活动中我通过幻灯片引导孩子们观察米饭、馒头的由来,观察小麦和包谷的生长过程和农民伯伯劳作的场景,不学习儿歌《爱惜粮食》,让宝宝们体会到了粮食是农民伯伯辛苦劳动的成果,小朋友在吃饭时不能掉饭粒、剩饭菜,要爱惜粮食。当然这种社会性的情感教育对于小班孩子来说相对不太好理解,为此我们结合孩子们的日常进餐继续开展这一教育。在平时进餐时,我们耐心地指导孩子们正确的`握勺方法,培养他们安静进餐、细嚼慢咽的好习惯,并引导宝宝回顾社会活动《不浪费粮食》,帮助幼儿了解饭菜的由来,使孩子们逐步懂得尊重劳动者的劳动。通过我们反复的指导,有效的表扬与奖励,使孩子们提高了自身的能力,增强了孩子们对他人的尊重,从而让孩子们真正感悟到不浪费粮食、从我做起。节约粮食的教案篇21、粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。2、不当家不知柴米贵。3、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。4、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。5、人人节约一粒米,拯救世间千万人。6、节约粮食,人人有责。节约粮食,人人有利。7、自觉遵守就餐纪律,养成饮食卫生习惯!8、盘内一分钟,厨内更多功。9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。10、倒下的是剩饭,流走的是血汗。11、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。12、浪费粮食是最大的犯罪!13、一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。14、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。15、粮食是血汗换来的!16、一粒粮食,一滴汗水。17、盘中粒粒皆辛苦!18、节约粮食给未来生活多一点机会!19、《锄禾》不止是诗,知辛苦,更需要行动。20、爱惜粮食,从娃娃抓起!21、民以食为天。22、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。23、珍惜劳动成果,反对浪费粮食。24、节约是美德,请珍惜盘中食物!25、民以食为天,粮以俭为先。26、省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!27、若要生活好,勤劳,节俭,储蓄三件宝!28、一米一谷,都是春夏秋冬滴水的收获,请珍惜!29、滴水凑成河,米凑成箩!30、一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算!31、爱惜粮食就是爱惜生命!32、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换!34、爱惜粮食,从我做起!35、饱时不忘饿时饥!36、世界是我们的,粮食是世界的!37、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒!38、爱惜粮食,人人有责!39、
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