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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
小学综合教研组工作总结(精选6篇)
小学综合教研组工作总结(精选6篇)
时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时
间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候认真地做好工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗?以下是小编整理的小学综合教研组工作
总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学综合教研组工作总结1
时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了
一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深入
地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高
了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了
课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。
这学期,我们综合教研组开展了一系列的学科活动。我们开展了
音乐美术、体育评优课。黄振老师、浦志红老师、张惠民老师代表学
校参加了塘桥片评优课,并取得了好成绩。其中浦志红老师获市三等
奖。徐贤老师、隆平老师参加了市区信息技术整合课,也获得了好成
绩。:
一、认真落实常规教学各项任务
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落
实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分。内容完整。综
合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每
节课都有新发现,新进步。在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟
订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。
二、推出高质量的公开课
这学期我们开展多次公开课,力求四十周岁以下的青年教师人均
一学期一节公开课。这些公开课都经过了反复试教,精心准备,集中
全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,
充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的
展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中
再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐
与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,
让学生成为课堂上真正的主人。
三、为学校增光添彩
我们的教学条件虽苦,而我们的奉献精神却是100%。本学期我
们教研组除了教育教学工作以外,还协助学校领导做好各项比赛活动。
例如市区文娱会演,大课间活动评比、科技活动比赛。为了学校的整
体工作的正常运转,每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努
力完成任务。
当然,在整个教研活动中也有不足之处,体现在以下几个方面:
1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周二为教研活动时间,
但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证
有充足的教研交流时间。建议学校从体制上建立制度,保证教育教学
研究的完整性、完善性。
2、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼
界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老
师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。
在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会
更上一层楼。
小学综合教研组工作总结2
一个学期即将结束,在这一学期里,我们有很多的困惑、也取得
了很大的进步。通过本组几位思品课和科学课教师的共同努力,
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