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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.物体滚动时所受的摩擦力(??)。
A.小????B.大?????C.不变
2.1牛顿相当于(??)的力。
A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克
3.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
4.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。
A.F?????B.N?????C.X
5.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。
A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小
6.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫(??)。
A.反冲力???B.推力???C.拉力
二.填空题(共6题,共28分)
1.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
2.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。
3.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(???)。
4.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
5.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
6.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
2.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)
3.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
4.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(??)
5.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
6.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.举例说说生活中哪些物体存在能量。
3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
六.综合题(共2题,共22分)
1.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
2.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。
完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。
1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力(??)。
A.大?????B.小?????C.无法判断
2.橡皮筋能给小车前进的动力,那么橡皮筋的力是由(??)产生。
A.拉力?????B.弹力?????C.反冲力
3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向(??)。
A.相同?????B.相反?????C.无法判断
4.根据实验记录。
我发现∶在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数(???),它的弹力(???),作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离(???)。橡皮筋缠绕的圈数(???),它的弹力(???),作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.能量;燃料;食物;化学物质
2.远
3.能量
4.力;牛(顿);N;指针;视线;力
5.力
6.重力
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
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