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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含完整答案(有一套).docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含完整答案(有一套).docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体靠反冲力运动的是()。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

2.下面物体不具有弹力的是(??)。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

3.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。

A.越快????B.越慢????C.不一定

4.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以(??)。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

5.赛车的车身做成流线型是为了(??)。

A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力

6.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

二.填空题(共6题,共32分)

1.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。

2.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。

3.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。

4.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为(???)的作用。

5.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。

6.弹簧测力计就是测量(???)的一种工具,单位是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.地球上所有物体都受到向下的重力。(??)

2.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)

3.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)

4.使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。(??)

5.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。(??)

6.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.简答题(共3题,共18分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.综合题(共2题,共24分)

1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!

(1)问题:小车的运动与什么因素有关?

(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。

(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

(4)不变的条件:小车的重量,(???)。

(5)需要改变的条件:(???)。

(6)实验设计与记录。

(7)可得出的结论:(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.相反

2.滚木;滑动;滚动

3.力;牛(顿);N;指针;视线;力

4.重力

5.燃料;食物;化学

6.力的大小;牛顿

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

2.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。

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