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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含完整答案【精品】.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含完整答案【精品】.docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了使自行车骑行更轻便、安全,设计师进行了精心的设计,下列说法错误的是(??)。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠,可以减小摩擦力,使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法,增大与钢圈的摩擦力,使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹,可以节省材料,更加美观

2.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

3.坡度越大,小车滑下后的速度(??)。

A.越快???B.不变???C.越慢

4.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。

A.????B.??C.

5.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

6.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

二.填空题(共6题,共24分)

1.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。

2.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。

3.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(???)。

4.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。

5.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。

6.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

2.重力的方向总是竖直向下的。(??)

3.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

4.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)

5.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)

6.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

五.简答题(共3题,共18分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

六.综合题(共2题,共21分)

1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.动力;动力

2.英国;重力

3.重力

4.远

5.大;小

6.牛顿;牛;N;顿

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

六.综合题

1.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。

2.运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8;5;重

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