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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。
A.F?????B.N?????C.X
2.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。
A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力
3.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
4.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。
A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足
5.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。
A.????B.??C.
6.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是(??)。
A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹
二.填空题(共6题,共34分)
1.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
2.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。
3.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。
4.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。
5.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
6.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
三.判断题(共6题,共12分)
1.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
2.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)
3.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
4.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。(??)
5.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)
6.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
六.综合题(共2题,共24分)
1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!
(1)问题:小车的运动与什么因素有关?
(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。
(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。
(4)不变的条件:小车的重量,(???)。
(5)需要改变的条件:(???)。
(6)实验设计与记录。
(7)可得出的结论:(???)。
2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.燃料;食物;化学
2.大;快;远;小;慢;近
3.远;近
4.动力;动力
5.牛顿;牛;N
6.垫圈数量
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
六.综合题
1.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。
2.反冲力;√;×;√;×;使用更大的气球;安装多个气球;减轻小车的重量;寻找更光滑的路面等。
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