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教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(夺冠).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(夺冠).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.同一时间,四位同学分别测出教室内21℃,教学楼墙角19℃,阳光下25°C,凉亭处22℃。这时气温应记作(??)。

A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃

2.小明往100毫升水中加了39克食盐,发现不论怎样搅拌,杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解,方法不合适的是(??)。

A.往杯中加水?????B.把这杯水密闭加热????C.拿到阳光下晒

3.测量温度的仪器叫做(??)。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

4.下列(??)属于水和水蒸气的相同点。

①看得见,摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

5.下图中表示压缩空气的是(??)。

A.????B.????C.

6.24小时降水量多少的单位是(??)。

A.升????B.毫升????C.毫米

7.下列天气现象中,不属于降水形式的是(??)。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

8.下列方法中,不能加快冰块融化的是(??)。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

9.在50毫升的水中加入15克盐,下列能使盐溶解的最快的方法是(??)。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

10.在给水加热至沸腾的过程中,水的温度会(??)。

A.一直升高?????B.先上升,后保持不变?????C.不变

二.填空题(共10题,共46分)

1.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。

2.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

3.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。

4.(???)是测量降水量的重要工具。

5.请写出三种水能溶解的物质:(???)、(???)、(???)。

6.常用的雨量器由(???)和(???)组成。

7.科学家利用工具(???)天气,发现(???),告诉我们天气可能发生什么样的(???)。

8.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。

9.水结冰后,重量不变,(???)变大。

10.看图填空。

?????

(???)??(???)?(???)

三.判断题(共10题,共20分)

1.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。(??)

2.当大树摇摆,难以打伞时,应是6级风。(??)

3.同一地点不同时间的天气也可能不一样。(??)

4.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)

5.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)

6.天平的平衡代表着两边的质量相等。(??)

7.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)

8.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(??)

9.观察云,可以观察它的形状和云量。(??)

10.空气很轻,所以空气没有质量。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

温度计??降雨量??单位(??)

雨量器??风向???共(??)个方向

风速仪??气温???单位(??)

风向标??风速???共(??)级

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

2.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

5.在做水能溶解的

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