教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案（预热题）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气颗粒之间的空隙（??），所以容易被压缩。

A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小

2.下列属于空气的特征的是（??）。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

3.以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（??）。

A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中

4.在风的模拟实验中，纸箱上面的洞形成的风的方向是（??）。

A.向上?????B.向下?????C.向左

5.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（??）。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

6.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（??）。

A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡

7.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（??）。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

8.如果我们已知20筒空气的质量，那么（??）估算出100筒空气的质量。

A.能????B.不能????C.无法判断

9.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（??）。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

10.测量大气温度时，应该把温度计放在（??）。

A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处

二.填空题(共10题，共28分)

1.物体的温度可以用（???）进行测量。

2.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（???）风。

3.水能溶解（???）等物质。

4.云多而密，看不到太阳，这样的天气是（???）。

5.云的种类有（???）、（???）、（???）。

6.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

7.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

8.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

9.图的云量表示今天是（???）。

10.我们的地球被一层（???）包围着。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。??（??）

2.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。（??）

3.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。（??）

4.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

5.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。?（??）

6.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（??）

7.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（??）

8.因为用同一个袋子装人被测量的空气，所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。（??）

9.风是我们周围流动的空气。（??）

10.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共27分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

2.列举出三种热胀冷缩的例子。

3.思考怎样将食盐和沙分开？

4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

5.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

七.综合题(共3题，共34分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

2.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。

（1）（???）风往北吹，东风往（???）吹（选填“东”、“西”、“南”或“北”）。

（2）古诗名句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，小草被北风吹倒，根据风向可知，小草倒向（???）方（选填“西”、“南”或“北”）。

（3）古诗名句“大漠孤烟直