2025年幼儿园信息技术应用能力研修总结 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

幼儿园信息技术应用能力研修总结（通用7篇）

本学期，我在参加了由静海县教师进修学校主办的教师信息技术教育培训。通过这次培

训，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识，提高了认识。随着计算机、多媒体、现

代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中

引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模

式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全

面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。在这短短的一天培训中深深的体会到：

1、良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有

现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信

息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用，这些素质的养

成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要，如果教师没有良好的信

息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2、良好的信息素养．是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意

义的因素。教学过程是一个教育者（主要是教师）对教育信息的整理、加工和传

播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等

方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

3、自身观念上的更新。

本次信息技术培训虽然只有短短一天的时间，但是这天培训都使我在观念上

有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已，

本来我平时也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打电话求助，从没

有想过要自己去掌握这样的技术。

4、培训细节上的渗透。

本次培训中，授课教师都注重细节上的教学渗透，他们不仅教给我技巧，更

在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透

一些旧知识，使不同程度的老师都能得到提高。

通过一天的培训，虽然短暂，但使我受益不浅，我分清楚了教育技术和信息

技术这两个概念，对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可

有可无”的落后思想，我积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说

终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保

证。但是，信息化教学发展到目前为止已经有好几年了，在信息技术辅助教学方

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

面的技巧和方法还需要我在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。

那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我

的教学，提高我的教学质量，这将是我以后的最终目标。

教师一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终

于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实

现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也

渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切

身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：

一、信息技术培训改变了我的教学理念。

当前，一大部分教师错误地认为技术应用就是“做课件，放课