教科版三年级上册科学《期末测试卷》加精品答案.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（??）。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

2.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

3.24小时降水量多少的单位是（??）。

A.升????B.毫升????C.毫米

4.夏天，从冰箱里拿出一杯冰水，不久后杯子外面会出现很多小水珠，关于这些小水珠的说法正确的是（??）。

A.是由空气中的水蒸气凝结而成的????B.是从杯口溢出来的????C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的

5.篮球比赛前，裁判拍了拍球，就又给球打了点气，主要利用空气（??）的特性。

A.质量大一点????B.体积大一点????C.弹性大一点

6.对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白汽”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白汽”。这是因为（??）

A.沸腾时水不蒸发

B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃

C.停火后水开始大量蒸发

D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白汽”

7.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（??）。

A.尽量在每天的同一时间进行观测?????B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录?????C.尽量在不同地点进行观测

8.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快????B.空气越湿润，水蒸发得越快????C.温度越低，水蒸发得越快

9.溶解的快或慢与下列因素有关的是（??）。

①搅拌??②温度??③颗粒??④颜色

A.①②④?????B.①②③?????C.②③④

10.下列说法中错误的是（??）。

A.空气可以流动，所以可以将废气直接排放到空气中去

B.空气有一定的质量

C.空气很轻，会流动

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。

2.我们可以通过把空气装进（???）里来感受空气的存在。

3.了解（???）的变化太重要了。科学家利用工具观测（???）发现规律。

4.气温计在读数时，要让视线和（???）保持齐平。

5.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

6.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

7.如果一直让水的温度下降，水就会（???）。

8.用手触摸冰块，温度（???）填[“很高”或“很低”]，比较（???）[填“光滑”或“粗糙”]。

9.鱼儿能在水中吐泡泡，说明水中有（???）。

10.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???）时，水开始（???），从（???）状态变成（???）状态。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把一个苹果切成了两半，形状发生了改变。（??）

2.我们应该关心天气的变化。（??）

3.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（??）

4.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

5.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

6.人的生存离不开空气。（??）

7.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

8.积云可能会发展积雨云，并形成雷阵雨天气。（??）

9.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（??）

10.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

2.思考怎样将食盐和沙分开？

3.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

4.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因