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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们班的选手和其他班的选手组成了学校的接力赛代表队,参加全县的小学生运动会,我校取得了比赛的亚军。”这说明了(??)。
A.好成绩是靠我们班取得的
B.我们班不和其他班合作还能得冠军
C.亚军是其他班的功劳
D.班与班之间也有合作,好成绩是大家共同的努力的结果
2.打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号的广告,利用的是人们(??)的心理。
A.效仿名人
B.从众
C.贪便宜
3.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(??)。
A.郑云觉得自己长大了,和爸爸妈妈没有共同语言,没法交流了。
B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起。
C.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸。
4.你认为对家的说法正确的是(??)。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的港湾
C.爸爸妈妈总是管我,我很烦
D.赶紧长大,我要离开这里
5.老师围绕“关掉电视,打开生活”召开了主题班会,班会上同学们各抒己见,发表了对看电视的看法,下面同学的观点错误的是(??)。
A.陈方:我们有能力去削减电视在生活中的比重
B.李平:小学生任何时间都不能看电视
C.丽抒:电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活
6.哪位同学违反了班规?(??)
A.小红主动帮助有困难帮助的同学
B.新老师来上课,小丽和小华认真听讲
C.小强看见别的同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
二.填空题(共6题,共22分)
1.“(???)”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的(???)。在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
2.(???)给我们的生活带来了便利,但也给我们带来很多困扰,甚至被人们称为“白色污染”。
3.做家务好处多,所以小学生应该(?????)承担家务劳动。
4.广告不得含有(???)或者引人误解的内容,不得欺骗、(???)消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。
5.真正懂得为他人(?????)?的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
6.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.李东同学听说网上有黑客软件,就想找来试试。?(??)
2.张明违反了班规,却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。(??)
3.减少碳排放,大人、小孩人人有责。(??)
4.一个班级有没有班规无所谓。(??)
5.互联网世界我们首先要学会遵守规则,并保护自己。(??)
6.楠楠生病了,爸爸帮他倒水拿药,可是楠楠的怕苦,坚决不吃。??(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共29分)
1.气候变暖带来的灾害有哪些?试举例说明。
2.写一写上网的利和弊。(利弊各写两条)
3.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?(至少两条)
4.班规对于我们班集体有哪些作用?
5.我们应该怎样控制玩网络游戏的时间呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.网络是把双刃剑,只有合理利用,才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务,让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题,开启探究之旅吧。
(1)互联网络利万家。我们的生活离不开网络,请你结合自己的亲身经历,写写网络给我们的生活带来哪些便利?(至少4条)
(2)沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松,但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢?请你写一写吧。(至少3条)
(3)避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?请你支支招,做成资料卡展示给大家吧。(温馨提示:“方法”至少3条)
八.材料题(共1题,共5分)
1.根据下列生活情景,回答有关问题。
四年级的时候,小亮开始对网络游戏上瘾。在游戏里赛车得了第一名,小亮会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,小亮也会有成就感。现
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