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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“关掉电视,打开生活”,对这句话正确的理解是(??)。
A.不看电视
B.看电视有坏处,小学生不能看
C.减少看电视的时间,多参加有益活动
2.你赞成下面哪种做法(??)。
A.放学回家先写作业,再适当看会电视???
B.放学回家先看完喜欢的动画片,再写作业???
C.周末可以通宵看电视
3.任何人都不是天生就能把家务做好的,家务活可以学。下列做法错误的是(??)。
A.向爷爷学习择菜的方法
B.从电视节目中学习养绿植
C.这家务活太简单了,没必要学
4.制订班规做法合理的是(??)。
A.班规由老师一个人制订的
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规不必讲究制订的程序和方法
5.下列说法不正确的是(??)。
A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心
B.父母为我们操劳是应该的
C.我们要学会理解父母、关心父母
D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们
6.(??)是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
二.填空题(共6题,共30分)
1.互联网世界纷繁复杂,我们要学会保护自己。你知道的网络安全防护小技巧有∶(???)、(???)等。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争过程中的卓越(???)和努力拼搏的(???),而不会在意(???)的结果。
3.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
4.我们的生活离不开(???),可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须(???)地、(???)地使用塑料制品。只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。
5.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
6.家庭中的每位(???)都很重要,家庭的幸福需要每个人做出(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要想更好的对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。??(??)
2.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。(?)
3.爸爸妈妈回来晚了,我先做好饭菜,让他们吃现成饭。?(??)
4.地球“发烧”是正常的自然现象。?(??)
5.没有规矩,不成方圆。(??)
6.垃圾不仅挤占我们的生存空间,还污染环境。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
易拉罐???有害垃圾
鱼骨头???其他垃圾
废电池???可回收垃圾
废弃口罩??厨余垃圾
尿不湿???废弃口罩专用垃圾桶
五.填表题(共1题,共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题,共30分)
1.写出至少三点你为本班设计的班规。
2.作为小孩子,你对家庭的贡献有哪些?至少两条。
3.我们要不要做家务?
4.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。
5.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共10分)
1.你是如何判断广告宣传的真假?请你在赞成的事项前面画上“√”不赞成的事项前面画上“×”。????????
靠自己的感觉。??????(??)????
看产品名气。???????(??)
看广告,也要看产品本身。?(??)??
听听别人的购买经验。???(??)
看广告里是否有明星。???(??)
2.互联网里怎样做才是遵守规则,并保护自己?请在正确的观点前的(??)里打√号。
(??)1.不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。
(??)2.如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。
(??)3.如果遇到网友相约,未经父母同意,可以和同学一起去。
(??)4.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
(??)5.我对我们班某个同学有
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