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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.不能影响弦乐器音调高低的因素有(??)。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

2.不是耳朵的结构是(??)。

A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳

3.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(??)。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

4.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

5.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

6.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音(??);皮筋越松,声音越低。

A.越高?????B.越低?????C.不变

7.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。

A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力

8.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

9.流水的声音是由(??)。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

10.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话筒传到听筒的。

A.空气?????B.棉线?????C.纸杯

二.填空题(共10题,共42分)

1.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。

2.如下图,击打音叉,音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面,你会看到水(???)(A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化),这一现象说明发声的音叉在(???)。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将(???)发出声音(填“会”或“不会”),因为音叉不再(???)。

3.耳郭,又叫耳廓,它的作用是(???)。

4.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。

5.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。

6.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。

7.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。

①(???);②(???);③(???)。

8.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)维生素、无机盐和水。

9.人一次能呼出的最大气体量就是(???)。

10.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)

2.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(???)

3.音叉能产生声音是因为它在振动。(??)

4.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。(???)

5.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。(??)

6.“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。(??)

7.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。(???)

8.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。(??)

9.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)

10.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物,初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

五.简答题(共5题,共25分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

3.人体有哪些呼吸器官?

4.什么是肺活量?

5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

六.材料题(共1题,共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)

思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?

七.综合题(共3题,共24分)

1.请写出呼吸器官各部分的名称。

①(?

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