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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精品【夺冠系列】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精品【夺冠系列】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.班级间的竞争(??)使用正当方式。

A.可以

B.不必

C.必须

D.能够

2.我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为20%、75%、85%,造成儿童近视的重要原因之一是(??)。

A.多开展户外活动

B.看电子产品(电视、手机)时间过长

C.保持规范的写字姿势

3.我们面对互联网的心态应该是(??)。

A.恐惧

B.理性

C.满不在乎

D.沉迷

4.下列垃圾中哪个是不可回收垃圾?(??)

A.废纸

B.废电池

C.易拉罐

D.碎玻璃

5.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过一定方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。这种做法是(??)。

A.碳平衡

B.碳排放

C.碳补偿

6.以下做法违反班规的有(??)。

①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团

③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????

④小刚请同桌写作业

A.①②④????B.①②③④????C.①③④

二.填空题(共6题,共34分)

1.父母要做那么多事,很(???)。我们都爱父母,也想为他们(???)家务。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好(???),少给父母添(???)。

2.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体成员的要求,每个人都应该遵守。班规重在(???)。

3.作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。

4.混合废塑料的“寿命”约(???)万年,玻璃瓶及玻璃制品的“寿命”约(???)万年。我们要减少垃圾,变废为(???)。

5.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

6.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们班和其他班在任何方面都是一样的。?(??)

2.有的广告语虽然有趣、易记、有吸引力,但也有乱用或滥用成语的不良现象。(??)

3.看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。(??)

4.从电视节目和电脑上都能学习,所以我们不用去上学。(??)

5.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。(??)

6.温室气体增多会导致地球变暖。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题,共9分)

1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。

你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。

六.简答题(共5题,共31分)

1.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的,然后再和图片上的教室和课本对比一下,你感受到的是什么?

2.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。

答:这学期,我学会做的家务有(???)。

我做家务,收获的好处:

(1)(???)。

(2)(???)。

(3)(???)。

3.我要用自己的方式赞美我们班。(写几句话或一首小诗赞美一下)

4.让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧!

5.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?发挥你的想象力,写一写。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.网络是把双刃剑,只有合理利用,才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务,让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题,开启探究之旅吧。

(1)互联网络利万家。我们的生活离不开网络,请你结合自己的亲身经历,写写网络给我们的生活带来哪些便利?(至少4条)

(2)沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松,但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢?请你写一写吧。(至少3条)

(3)避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?请你支支招

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