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2025年小学数学个人教研计划 .pdfVIP

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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

小学数学个人教研计划

小学数学如何写个人教研计划?积极探索,参与研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,

自觉运用现代教育教学理论指导教学。在这里,我想和大家分享五个关于小学数学的个人教

研计划,供大家参考。

小学数学个人教研计划1

一、基本信息

我们学校这学期17个班,17个数学老师。在过去的数学教学和研究工作中,虽然取得了一

些成绩,但在将思想转化为行为的过程中,更多地强调了以知识育人,而缺乏文化教育。

二、指导思想

这学期的小学数学教研将围绕课堂教学效益年“”活动,以“学习课堂,高效课堂”为主线,以

科学发展观为指导,突出“目标明确,过程精细,成果显著”的管理思想,做到站得高,看得

远,想得深,踏实。树立让学生“学好,享受学习”的基本理念,着力提高课堂教学效率,转

变教育观念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提高课堂教学效率,提高教学质量。

三.工作目标

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

1.教研活动注重校本培训,让数学成为学习型、奉献型、研究型的集体。

2.规范教学日常管理,制定集体备课制度,优化集体备课活动,提高教学效果。

3.密切关注课堂教学,积极开展正常的教研活动,督促教师随时随地讨论教学中存在的问题,

以提高教师的教学水平。

4.在学生中开展各种学习竞赛,激发学生学习数学的兴趣,增强他们的生活体验,促进学生

人格的和谐发展。

5.重视课堂教学,通过评价和提高学生素质来提高学生的成绩和能力。

6.认真开展研究,深化数学教学改革。

四.具体措施

(一)贯彻新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新课程标准,严格执行新标准的指导思想。在学年开始时,会组织教师学习课

程标准,了解课程标准,满足各个学习领域的基本要求,掌握教学标准。

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

2.学习课程改革理论。组织教师学习课程改革中涌现的先进教育理念和方法,学习各种成功

的优秀案例,不断增强自身的教育素养,提升教学能力。每个学习都有一个负责人,在举行

教研活动时,必须准备学习资料,组织大家学习。

3.为了让学生每个人都能得到良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展“”,教师

必须加强对教材的深入研究,了解教材的写作意图和特点,根据新课程标准的要求,认真分

析数学内容、目标和难点,提出具体可行的教学方法。所以每个年级必须每周安排一节研究

课,利用集体准备时间集体讨论,形成方案,然后由课堂老师展示,再进行评价,提出更合

理的教学方案,然后在另一节课,其他老师再进行评价。这项活动将充分发挥小组教研的作

用,加强新老教师之间的合作,提高青年教师的教育教学水平。

(二)加强日常管理,优化集体备课,提高教学质量。

1.集体备课:讨论集体备课的教学内容,用关键知识提出有价值的教学策略,并将讨论结果

直接记录在数学教材中。

2.听课:一周一节课,边听边听

思,及时评注。

(三)重视三“课”活动,相互学习,共同提高。

本学期,将继续进行三“课”活动。具体要求是:全体教师先集体备课再上课。讲研究课的教

师要认真准备、认真上课,上课要着力创设让学生动手实践、自主探索和合作交流的课堂教

学氛围,让学生真正成为学习的主人,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问

题、解决问题,学习解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意

识和创新意识。听课教师听课前要熟悉教材,听时要专心,

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