必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（夺分金卷）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（??）。

A.松??????B.紧??????C.变粗

2.物体滚动时所受的摩擦力（??）。

A.小????B.大?????C.不变

3.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

4.下列现象属于反冲运动的是（??）。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水，小船向前运动

5.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（??）。

A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺

6.坡度越大，小车滑下后的速度（??）。

A.越快???B.不变???C.越慢

7.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（??）。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

8.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在钢轨上，这样做主要是（??）。

A.卧倒，防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快，能提前听到日军火车到来

9.下列物体靠反冲力运动的是（）。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

10.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的（??）。

A.强弱??????B.高低??????C.以上都是

二.填空题(共10题，共46分)

1.在月球上，由于没有（???），即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话。

2.真空（???）（可以/不可以）传播声音。

3.食物是我们身体所需养料和能量的主要（???），我们吃进肚子里的（???）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（???）和（???），这个过程叫（???）。

4.吹竖笛是（???）振动发出声音。

5.（???）是收集声波的接收器。耳朵里的（???）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

6.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是（???）。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身（???）的作用。

7.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（???）减少了。

8.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（???）、（???）、（???）、材料。

9.除了呼吸之外，（???）是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为（???）、（???）、脂肪、（???）、（???）和水。

10.声音是以（???）的形式传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生振动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。（??）

2.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（??）

3.摩擦力对我们有时有利，有时有害。（??）

4.相同的杯子中装入不同量的水，敲击时发出声音的高低是相同的。（??）

5.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

6.静止的物体没有能量。（??）

7.我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（??）

8.橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没有发生变化。（??）

9.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（??）

10.呼吸时，与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.把下列对应的内容连起来

用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱

轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高

弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低

2.连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

4.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么