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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下减少“碳排放”说法正确的是(??)。
A.爸爸骑自行车上班
B.我们尽量不用手工洗涤衣物
C.外出尽量打车
D.看电视和“碳排放”没关系
2.上课时老师提问,你会(?)。
A.举手回答?????
B.在座位上大声讲话
C.取笑别人的回答
D.看自己的书
3.下面同学做得不对的是(??)。
A.妈妈做饭,小青照顾妹妹
B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯
C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物
4.要正确对待班级之间的(?)。
A.争斗???
B.争夺???
C.纷争???
D.竞争
5.下列行为是我为家庭做贡献的是(??)。
A.我们还小,脏衣服可以让妈妈洗
B.自己的事情自己做,早晨起床自己叠被子
C.周末将自己的玩具都摆放在客厅里,自然有人会收拾
6.在我们生活的周围,除了白色污染,还会有(??)。
A.太空辐射污染
B.农村秸秆污染
C.太空垃圾污染
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们减少垃圾产生,就是减轻垃圾对(???)的污染,减少对(???)的浪费。
2.电视是个神奇的“(???)”,里面装着许多(???)的节目。我从里面分享过(???)、(???)、(???)。
3.大多数垃圾如果不充分利用,不仅污染(???),还会造成巨大的(???)浪费。
4.地球变暖还与(??????)有关。
5.焚烧垃圾会产生多种(???),特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成(???)。
6.当我们手拿遥控器,面对(???),聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时,(???)最辛苦。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!??(??)
2.有些物品,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。(??)
3.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。??(??)
4.小区里经常会有随意丢弃、堆放生活垃圾的情况。(??)
5.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加,因为我的课余生活我做主。(??)
6.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗??(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把相关的内容连在一起。
德国????2008年????《包装条例》
爱尔兰????1991年????“限塑令”
中国????2002年?????塑料袋税
五.填表题(共1题,共3分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题,共30分)
1.写出4点做家务的好处。
2.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
3.我们要不要做家务?
4.“每天临睡前,关好所有电器,断开电源;起床后,洗脸刷牙用过的水留着冲马桶;上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送;作业本两面使用,密密麻麻写满字;学校进餐时,自己带饭盒,吃多少打多少,以免浪费…低碳生活,从点滴小事做起。”从这段话中,你发现了哪些低碳生活方式,请概括后写一写。
5.假如你是一个网络游戏设计师,你应该怎样设计来避免网络游戏给青少年带来的危害?请你展开想象,大胆说说你的设计。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共10分)
1.最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。说一说谁的理由更合理?你觉得他们各自还会有什么理由?
1.我一天只看一集,不会伤害眼睛。
2.看这部动画片能让我放松心情。
妈妈的理由
1.说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。
2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。
九.综合题(共2题,共11分)
1.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,写出三点有创意的技术手段。
2.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。
《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够(??)。
A.保护城市环境
B.提高资源利用效率
C.减少碳排放
D.彻底解决污染间题
有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说
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