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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳
2.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
3.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
4.下面的音符中,(??)是最高音。
A.6??????B.7??????C.i
5.风声是由(??)产生的。
A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动
6.我们能够发出声音的器官是(??)。
A.舌?????B.声带??????C.鳃
7.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
8.小明自制了一个橡皮筋琴,如图:用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨,声音的变化是(??)。
A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强
9.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。
A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变
10.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.越来越轻,甚至听不见??????B.越来越响??????C.没有什么变化
二.填空题(共10题,共36分)
1.声音的强弱可以用(???)来描述。
2.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(??),短铁管发出的声音(??)。??
A.高?????B.低?????C.强?????D.弱
3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。
4.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。
A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短
5.一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个(???)物体。
6.敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越(???),水越多声音越(???)。
7.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
8.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
9.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。
10.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)
2.音叉被击打发声后,立即轻轻触及水槽内的水面,耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。(??)
3.橡皮筋没有发出声音,说明橡皮筋没有发生变化。(??)
4.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)
5.真空也可以传播声音。(??)
6.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)
7.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
8.弦的音高与制作材料有关。(??)
9.在制作乐器的过程中,可以不断改进自己的乐器。(??)
10.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们怎样保护自
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