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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列出行哪种属于低碳出行？（??）

A.坐公交车出游。

B.开车去附近的超市。

C.乘坐的士去上班。

2.面对广告的猛烈攻势，小学生要善于识别广告，不应该（??）。

A.只凭自己喜好而定

B.和家长商量，共同判断

C.理性、克制，慎重考虑

3.（???）制定班规的方式更合适。

A.老师

B.班干部

C.老师和全体同学

4.如果想和远方的亲人联系，最便利的是（??）。

A.写信联系

B.亲自拜访

C.电子邮件

D.微信视频

5.下列遵守课堂规则的做法是（??）。

A.看课外书

B.不认真做作业

C.认真听课

6.下列做法中，属于绿色低碳生活方式的是（??）。

A.完全使用一次性餐具

B.出行乘坐公交车

C.电视机整天开着

二.填空题(共6题，共20分)

1.广告有多种，比如（???）广告、（???）广告等。我们这里所说的广告是指（???）。

2.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对（???）带来的伤害。

3.有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的（???）来限制我们玩网络游戏。

4.作为家中的一员，尽管我们（???），但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。

5.我们不经意的（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼，要为父母（?????），就从学做一个懂事的孩子开始吧。

6.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的（?????），就得不偿失了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.广告有传递信息的功能,所以我们要完全相信广告。（??）

2.在家庭生活中大人要尽责，我们年龄小，可以不尽到自己的责任。（??）

3.做家务可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（??）

4.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。??（??）

5.有同学说言论自由，所以在网上想发表什么言论都可以。（??）

6.每天的学习任务那么重，做家务是浪费时间。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.分类连线

食物残余；可回收垃圾

废电池；?厨余垃圾

过期药品；有害垃圾

易拉罐；?其他垃圾

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们怎么做才能让父母少为我们操心？请举两个事例说明。

2.你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？

3.虚假广告有哪些危害呢？

4.广告有哪些功能？（至少写出三项）

5.在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。你能帮他们找到家吗？

可回收垃圾：

厨余垃圾：

有害垃圾：

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共12分)

1.目前全市上下都在积极争创全国文明城市，结合所学第三、四单元知识，谈谈我们小学生该为创建全国文明城市做些什么？

2.相信你和图中的小朋友一样，都很爱看电视，所以有人称过度看电视的人为“_____”。而且不知不觉中，看电视抢走了我们太多的时间，列举看电视有哪些不利的地方。所以我们要关掉电视，打开生活。比如通过这学期些学习，我们可以做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务，并说说做这些家务活的好处有哪些？（写出两条）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.D

5