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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
劳动最光荣的主题班会(优秀10篇)
一、活动目的:
1、经过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式:
讲故事等。
三、活动准备:
有关课件等。
四、活动过程:
名言警句
主持人甲乙:敬爱的教师,亲爱的同学们,今日我们欢聚一堂,召开
“我劳动,我欢乐”主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们
用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好学生吧!
主持人甲:达芬奇以往说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世
可得幸福的长眠。”的确,仅有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,
才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
主持人乙:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美
德。请大家说说收集到有关劳动的名言。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
1.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的
无用的玩物。
2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
3.如果你能成功地选择劳动,并把自我的全部精神灌注到它里面去,
那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
4.劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉·配第
5.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻
于完善的源泉。
6.马克思说:劳动创造了世界。
7.童弟周说:天才是劳动换来的。
8.劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连
柯
11.学习是劳动,是充满思想的劳动。
13.劳动,不仅仅意味着实际本事和技巧,并且首先意味着智力的发
展,意味着思维和语言的修养。
14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你能
够找到自我的幸福。
活动目标:
使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育
学生当好值日生。
活动要点:
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
1.认真值日是爱劳动的表现。
2.要认真负责地当好值日生。
3.争取早日戴上劳动章。
教具准备:
图片、劳动章
活动过程:
一、听故事《打扫》
1.同学们,你们都喜欢听故事吗?今天,老时为大家准备了一个故事。
好,向朋友想不想听?老师有个要求,听清楚故事中有谁?他们在干什么?
2.听故事:
3.你喜欢哪个小动物?为什么?
4.小结:值日生应该像小蜜蜂一样爱劳动,对工作认真负责,关心班
级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。
5.揭示班队主题,劳动最光荣
二、情感教育(出示照片)
图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
图②桌子排得很乱、黑板没擦;
图③扫帚、纸篓等乱七八糟堆在一起;
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边
找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里
很不舒服,会影响学习和身体健康等……)
三、怎样当好值日生
1.出示图片让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、
有的擦桌椅、有的摆桌椅、有的坐在一边、有的在
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