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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(?)。
A.不再敲了?????B.马上用手按住锣面,使它不再振动?????C.继续轻轻地敲
2.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大
3.制定一份合理的食谱,用量最多的食物是(??)。
A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类
4.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(??)。
A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大,说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的
5.食物的养分主要是在人体的(?)里吸收的。
A.胃????B.大肠????C.小肠
6.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。
A.动力???B.弹力???C.摩擦力
7.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。
A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
8.声音的高低可以用(??)来描述,物体振动越快,声音越高。
A.音量?????B.响度?????C.音高
9.大米中含有丰富的(??),花生中含有丰富的(??)。
A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪
10.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。
A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油
二.填空题(共10题,共34分)
1.拉长的橡皮筋具有(???),释放后可以产生(???)。
2.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。
3.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。
4.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为(???)。
5.我们的各项生命活动都与(???)有关。
6.(???)是人身体与外界气体交换的“中转站”;(???)是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
7.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。
8.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(???)产生的。
9.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)
10.如下图,击打音叉,音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面,你会看到水(???)(A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化),这一现象说明发声的音叉在(???)。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将(???)发出声音(填“会”或“不会”),因为音叉不再(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
2.我们周围的声音有的悦耳,有的刺耳。(??)
3.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(??)
4.我们听到的声音都是自然界的声音。(??)
5.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)
6.声音能引起周围物质的振动。(??)
7.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)
8.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
9.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)
10.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
2.把消化器官与它们的功能用线连接
口腔??????吸收食物残渣中水分
大肠??????储存食物,初步消化蛋白质
食管??????消化食物和吸收养分
胃???????把食物破碎并消化少量淀粉
小肠??????把食物送到胃里
五.简答题(共5题,共29分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
4.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气
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