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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（??）。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

2.下面食物中，都是单一食物的是（??）。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

3.耳廓的作用是（??）。

A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音

4.食物经过胃后，会到达（??）。

A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝

5.下列物体，利用了生物质能的是（??）。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

6.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（??）。

A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大，说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的

7.鞋底的花纹主要作用是（??）。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

8.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

9.下列措施中，为了减小摩擦力的是（??）。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉

10.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用（??）的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

二.填空题(共10题，共48分)

1.人的牙齿可以分为（???）种，其中的（???）齿主要是磨碎食物。

2.声音是由物体（???）产生的，可以在（???）、（???）、（???）中传播。

3.我们无时无刻不在（???），呼吸是我们的身体从外界吸入（???），呼出（???）的过程，这两种气体对生命具有重要的意义。

4.声音是以（???）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（???）。

5.轮子可以看作移动的（???）。人类发现可以用（???）的方式前进是了不起的创举。

6.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（???）的振动发出高低不同的声音的。

7.音高是由物体的振动的（???）决定的，物体振动得动的越快音高越（???）。

8.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

9.50米跑后，我们的心跳会变（???）（填“快”或“慢”），呼吸会变（???）（填“快”或“慢”），这是为了获得更多的（???）（填“氧气”或“二氧化碳”）。

10.力的单位是（???），用符号（???）表示，（???）是测量力的大小的一种工具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。（??）

2.呼气时，含有氧气的空气会进入你的肺。（??）

3.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。（??）

4.只要我们对物体用力，物体就能发出声音。?（?）

5.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

6.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

7.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（??）

8.“哆”和“咪”这两个音符，音高是不同的。（??）

9.我们改变电视机的音量时，改变的是声音的强弱。（??）

10.给食物分类会方便我们对食物的研究。（???）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.如果我们在同样条件下，

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

五.简答题(共5题，共28分)

1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

4.声音在传播的过程中借助了什么物质？

5.什么是肺活量？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共26分)

1.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。

（1）填表

（2）多次重复上面的实验发现：（???）。

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