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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案【突破训练】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案【突破训练】.docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.家乡民风,民俗的陋习有(??)。

A.清明节烧纸

B.端午节吃粽子

C.中秋节赏月

D.重阳节登高

2.下面不属于十二生肖的是(?)。

A.鸭

B.兔

C.猴

D.狗

3.下列哪一种物品不是农业提供给我们的?(??)

A.白糖

B.衣服

C.汽车

4.生肖的周期是十二年,今年(2020年)是(??)年。

A.牛

B.鼠

C.虎

D.兔

5.下列不属于学校中的欺负行为的是(??)。

A.故意打、推、撞、踢同学

B.给同学起侮辱性的外号

C.小明把同学打低年级学生的事,告诉了王老师

D.管低年级学生要钱

6.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?(??)

A.小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”

B.小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。”

C.小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品。”

7.与人产生冲突后,以下哪种处理方式是不对的?(??)

A.控制情绪,保持冷静

B.换位思考,理解他人

C.商议办法,和谐相处

D.以硬碰硬,毫不畏惧

8.不守信用的人,所得到的结果中不包括(??)。

A.说的话没有人相信

B.交不到朋友

C.得不到别人的帮助

D.受到别人的尊重

9.学校组织春游,同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是(??)。

A.矿泉水;牛奶;橘子;苹果

B.鸡蛋;鸡腿;牛奶;香肠

C.矿泉水;薯条;辣条;苹果

D.矿泉水;面包;鸡蛋;苹果

10.下列说法错误的是(??)。

A.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿

B.舞狮虽然很有意思,但为免玩物丧志不提倡欣赏

C.到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活

D.活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛

二.填空题(共10题,共40分)

1.各行各业的(???)给人们提供了不同的(???),才使这个社会有序的运转起来。

2.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程:(???)——挑选材料——(???)——组合装饰——(???)——出厂销售。

3.我们的生活有各行各业的(???)的付出,这个社会才会有序运转。

4.依法纳税是每个公民应尽的义务,在购物时。我们一定要索要(???)。

5.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(???),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要(???)。

6.重阳节的日期是农历(???),又称“(???)”,2006年5月20日,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

7.(???)是我们的衣食之源,为工业生产提供(???)。

8.通过(???)、(???)等方法,我们可以学会做出(???)的购物选择。

9.面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有(?????),才能更好地(?????)它们。

10.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从(???)总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.破坏环境所换来的发展,是我们所摒弃的。(??)

2.同学获奖后,小明有些不服气,说了很多气话。(??)

3.浪费现象不仅表现在餐桌上,其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。(??)

4.东北的舞狮、广东的秧歌,这些都是人们喜闻乐见的民间艺术。(??)

5.明明和乐乐是好朋友,他们总是互相分享自己的开心事。(??)

6.小娜在购买水果时,用手乱捏。(??)

7.我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。(??)

8.放鞭炮的习俗不应该保留,应该在全国范围全面禁止。(??)

9.班级要开联欢会,需要购买零食小奖品,装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。(?)

10.食言而肥,这个成语告诉我们,说话要算数。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

五.填表题(共2题,共24分)

1.填表题。

2.填表题。

六.简答题(共5题,共27分)

1.面对民间艺术的衰落,我们能做些什么?

2.你们当地有什么独特的节日?请你说说这个节日是如何过的?

3.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。

4.你们当地有什么独特的节日?请举一例说明你是如何过这个节日的?

5.面对有些民间艺术的衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们该如何去传承和保护它们?

七.辨析题(共2题,共12分)

1.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?

2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无

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