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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（??）。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

2.下面声音中，刺耳的是（??）。

A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声

3.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

4.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

5.高锰酸钾放入水中，水的颜色会变成（??）。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

6.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

7.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

8.对于吸烟者，我们要做到（??）

A.积极劝阻?????B.大加赞赏?????C.不理不睬

9.敲锣会让我们听到锣声，当锣停止振动，声音（??）。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

10.（??）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液

二.填空题(共10题，共42分)

1.人体所需的营养是从（???）中得到的。

2.吸气，是含有（???）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（???）的过程。此时胸腔（???），腹部（???）。

3.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

4.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

5.人的呼吸器官有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，是因为钢尺没有（???）。

7.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

8.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

9.上课时，老师的讲话声是通过（???）传入学生耳中的。

10.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快，发出的声音（???）；物体铜动得越慢，发出的声音（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.力有大小和方向，力的大小是可以测量的。（??）

2.耳廓可以放大声音。（?）

3.飞机飞行时不存在任何阻力。（??）

4.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。（?）

5.听觉神经把振动传到大脑。（??）

6.记录一天中吃的食物时，番茄炒鸡蛋为一种食物。（???）

7.运动的小车具有能量。（??）

8.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。（??）

9.声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（?）

10.耳郭没有什么作用。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

2.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物，初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

五.简答题(共5题，共28分)

1.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

2.声音在传播的过程中借助了什么物质？

3.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

六.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了？”福尔摩斯想了想，笑着说：“你没听错，不过确实只发生了一次爆炸，水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识，替福尔摩斯向这个人解释为什