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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面哪些行为是我们对家庭的贡献?(??)
①我是爸爸妈妈的开心果
②主动帮父母承担一些家务,减轻父母的压力
③爸爸妈妈吵架的时候,我就是最好的“和事佬”
④为家庭事务出主意
⑤只要有关爱父母的心就足够了,每天多说一点好话
A.①②③④???B.①②④⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤
2.要为父母分忧解愁,就从学做一个(??)的孩子开始吧。
A.淘气
B.叛逆
C.懂事
D.任性
3.(??)是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
4.对于班规的执行,你赞同下面哪种做法?(??)
A.今天是性格和蔼的李老师上课,小明和小刚在下面交头接耳。
B.小亮看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团。
C.吴林作为班长违反班规,自己也写了一份检查,并向同学们道歉。
5.(?)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌????
B.班徽???
C.班规????
D.班长
6.以下各项,不是班级优点的是(??)。
A.我们班,人人都有自己的岗位
B.大家都不想参加学校的活动
C.遇到困难总有同学无私相助
D.班里建立“小岗位轮换”制
二.填空题(共6题,共28分)
1.(?????)对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。
2.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。
3.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
4.国有国法,校有校纪,班有班规,班规是班级共同生活的(?????)。
5.班徽是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
6.我们要正确对待班级间的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们应该努力理解父母的辛劳。??(?)
2.我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
3.我把学习用品带齐,就不会麻烦妈妈给我送来。??(??)
4.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
5.班级之间存在竞争,我们不能为其他班级喝彩。(??)
6.有些家务活,我们不会做那就干脆不做。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共30分)
1.你认为班规有什么作用?(至少三点)
2.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。
3.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
4.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。
5.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共14分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班
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