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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小闹钟的声音是如何传播给我们的?(??)
A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳
B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵
C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵
2.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。
A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱
3.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(??)。
A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大,说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的
4.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。
A.传声?????B.导电????C.通风
5.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。
A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力
6.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳
7.口腔是我们的(??)器官。鼻子是我们的(??)器官。
A.消化?呼吸?????B.呼吸?消化
8.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?(??)(多选题)
A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境
9.吸气是含有(??)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩。
A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气
10.(??)是测量力的大小的工具。
A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒
二.填空题(共10题,共52分)
1.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
2.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
3.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。
4.(???)是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
5.我们在敲击物体振动发声时,轻轻敲击音量就(???),用力敲击音量就(???)。物体振动的快,发出的声音就(???);振动的慢,发出的声音就(???)。
6.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。
7.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。
8.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(???)。
9.充气后的气球具有(???),喷气时可以产生(???)。
10.人的(???)聚集、传递声音,(???)接收声音、产生振动、且传递振动到内耳;(???)能把振动转化为神经信号传递给大脑。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
2.肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。(???)
3.为了我们的身体健康,要做到营养均衡。(???)
4.如果我们的四周没有空气,那么学校的广播就不能向我们传递声音了。(??)
5.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)
6.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)
7.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)
8.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸。(??)
9.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)
10.弹簧测力计的单位是克和千克。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
2.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
五.简答题(共5题,共25分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.什么是肺活量?
4.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
5.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
六.材料题(共1题,共10分)
1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。
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