部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案（研优卷）.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.朋友之间不应该（??）。

A.相互尊重

B.相互帮助

C.没有隐私

2.关于浪费，下面哪个观点正确？（??）

A.观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的

B.观点二，我们小孩也要养成不浪费，节约的好习惯

C.观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系

3.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（??）

A.要参考销售量

B.要参考顾客评价

C.不管质量如何，只要便宜就可以买

4.晚上作业还没有写完，电视里却在播放我爱看的动画片，这时我会（??）。

A.看电视，作业无所谓

B.关掉电视，写作业

C.看电视，第二天借同学的作业抄一下就行了

5.下列属于不合理消费项目的是（??）。

A.早上刷牙的牙刷

B.写作业用的铅笔

C.早上要喝的牛奶

D.用于娱乐的游戏机

6.下面不是讲信用的成语是（?）。

A.食言而肥

B.一言九鼎

C.一诺千金

D.立木为信

7.在校内受到欺负时，下列做法不恰当的是（???）。

A.请同学主持公道

B.向老师请求保护

C.到社会上找帮手

8.每年的端午节，我们习惯吃的食物是（??）。

A.元宵

B.粽子

C.月饼

9.（???）是我们发生在校园里的冲突。

A.在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺，两个人为此打了起来

B.放学路上被强行索要财物

C.在乡间一条僻静的小路上，被高年级学生欺负

10.为我们出行做出贡献的是（?）。

A.售票员

B.司机

C.交警

D.以上全都是

二.填空题(共10题，共34分)

1.购买带包装的食品要看清（???）和（???）。

2.(???）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为（???）提供原材料。

3.把不爱吃的食物扔掉就是（???）。

4.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（???）它们。

5.农业为我们（?????），为工业生产（?????）。

6.王承富认为：每个人职责（???），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（???）。

7.在校内受到欺负可以请同学（???），也可以向老师（???）。

8.发票是（???）、（???）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

9.随着社会的发展，以及（???）和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（???）的困境。

10.我们的国家是一个（???），农业生产与人们的生活联系密切。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在购物过程中，我们一定要文明购物，不能出现随意拆毁包装的现象。（??）

2.每个人都应当做到言必行，行必果。（??）

3.民间艺术很土气，不要保护，让他自生自灭。（??）

4.家乡修了村村通硬面路，方便了人们出行。（?）

5.很多生活用品是由工业生产提供的。（??）

6.张勇听到好朋友说白己的房间很乱，他暗下决心要把房间收拾整齐，第二天起床后，张勇着急出门，把收拾房间的计划又搁置了。（??）

7.工业给我们提供了面粉等食物原材料。（??）

8.当冲突发生的时候，应该直接拳脚相加。（??）

9.当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人。（??）

10.为了面子，点很多菜导致吃不完。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京皮影

陕西京韵大鼓

东北舞狮

广东秧歌

江苏苏州刺绣

五.填表题(共2题，共21分)

1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。

2.填表题。

六.简答题(共5题，共27分)

1.说说你知道的来自农业中的种植业的生活物品？

2.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请举例说明。

3.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？

4.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？

5.请登录家乡所在地的政府公众信息网，也可以通过你自己对乡镇，村庄的观察，或者询问家中的长辈经历的家乡发展变化，说说家乡近些年有了哪些好的变化？至少例举5个方面。

七.辨析题(共2题，共13分)

1.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？

2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？

八.材料题(共1题，共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）